Fenntarthatóság és környezetpszichológia szakos kettős diploma

Ez a kettős fokozatú mester integratív megközelítése két szakértői területen felvértezi Önt, hogy pszichológus szemszögéből jobban kezelje napjaink nagy, fenntarthatósági kihívásait.

Az Európában és azon kívül is kivételes programot a fenntarthatósági tudomány területén ismert Leuphana Egyetem és a környezetpszichológia területén vezető University of Groningen kínálja.

Általánosságban elmondható, hogy a kombinált program 1) a fenntartható fejlődéshez kapcsolódó emberi észlelést és viselkedést, valamint 2) az ember és természetes és épített környezete közötti kölcsönhatást fedi le.

A kettős diploma konkrétan a fenntarthatóság felé vezető átmenet társadalmi, gazdasági és környezeti kérdéseivel foglalkozik, és olyan pszichológiai folyamatokra összpontosít, mint a problémamegoldás, a döntéshozatal, az önszabályozás, a társadalmi azonosulás, az attitűdváltás vagy a konfliktusok megoldása, és ezek hatásaira. a jelen és a jövő generációinak életminősége.

Miért érdemes Groningenben tanulni ezt a programot?

Ez a kettős diploma (Leuphana Egyetem és University of Groningen ):

• egyedülálló mester, aki közvetlenül foglalkozik az éghajlatváltozás hatalmas, sürgető társadalmi kihívásával, amelyhez szakemberekre van szükség;
• olyan szakemberré képezi Önt, aki képes több szinten (egyének, szervezetek, politika, kormányzás stb.) foglalkozni a sürgető környezeti és fenntarthatósági problémákkal;
• különböző hátterű szupervizorok közös felügyeletét, közös előadásokat és aktív vitákat kínál a klímaváltozással és a fenntarthatósággal kapcsolatos különböző tudományterületekről;
• lehetővé teszi, hogy valós problémákkal foglalkozzon több kurzuson és mesterdolgozat kutatásában;
• lehetővé teszi, hogy feltárja a Leuphana és Groningen csoportok meglévő hálózatait gyakornoki lehetőségekért;
• több lehetőséget biztosít az interdiszciplináris együttműködésre (ami kritikus fontosságú a fenntarthatósági problémák kezelésében!);
• jobban felkészít a globális munkaerőpiacra, mind az egyetemen belül, mind azon kívül.

1. év

Az alapvető elméletek és modellek bemutatásával a program összekapcsolja a pszichológia témaköreit a fenntarthatósági tudomány területével. A második félévben az elméleti felvetésekre, módszertani eszközökre és gyakorlati vonatkozásokra összpontosító inter- és transzdiszciplináris munka jellemzi a programot. Ezáltal a második félév célja, hogy kiszélesítse pszichológiai perspektíváját a fenntarthatósági tudomány inter- és transzdiszciplináris jellemzőiről.

Tanfolyamok

• Kiegészítő tanulmányok 1
• Bevezetés a pszichológiába és a fenntarthatóságba
• Pszichológia és közösség: Az idő és a fenntarthatóság diagnózisa
• Pszichológia és az egyén: önszabályozás és fenntarthatóság
• Pszichológia és a társadalom: politikai tárgyalások és fenntarthatóság
• Kutatási módszerek: Többváltozós megközelítések
• Kiegészítő tanulmányok 2
• Kutatási módszerek: Interdiszciplináris megközelítések
• Válogatott pszichológiai témák
• Fenntarthatósági pszichológia: Kutatás és alkalmazás
• Transzdiszciplináris kutatási projekt

2. év

A harmadik félévben átiratkozik a Leuphana Egyetemről a University of Groningen , hogy bővítse módszertani ismereteit, és ráközelítsen az emberek és környezete közötti egyedi kölcsönhatásra.

A felkínált kurzusok közül (lásd alább) legalább két alapozó tanfolyamot, legfeljebb két választási tanfolyamot, egy módszertani kurzust tetszés szerint és egy készségtanfolyamot vesz igénybe. A kurzusok mellett egész éven át dolgozol a diplomamunkán, szakmai gyakorlattal kombinálva, a Leuphana Egyetem és a University of Groningen munkatársának felügyelete alatt.

Tanfolyamok

• Haladó kutatási módszerek a szociál- és szervezetpszichológiában (ajánlott, módszertani kurzus)
• Környezetpszichológia (alapozó tanfolyam)
• Ismételt intézkedések (módszertani tanfolyam)
• Mesterdolgozat és szakmai gyakorlat
• Intervenciók tervezése (ajánlott, készségtanfolyam)
• Személyes, társadalmi és kulturális változás (készségtanfolyam)
• Válogatott témák a környezetpszichológiából (alapozó kurzus)
• Tesztkonstrukció (módszertani tanfolyam)
• Interdiszciplináris perspektívák a fenntarthatóságról (alapozó tanfolyam)

Program opciók

• Leuphana Egyetem – 1. évfolyam: Pszichológia és fenntarthatóság (profil)
• University of Groningen – 2. évfolyam: Környezetpszichológia (profil)

Külföldön tanulni

• Tanulmány külföldön

Álláslehetőségek

Ha társadalmi, gazdasági vagy ökológiai szinten óriási átalakulási kihívásokkal néz szembe, mint például az éghajlatváltozás, a digitalizáció, a globalizáció vagy a társadalmi mozgósítás, nemcsak a nemzeti kormányok, hanem a gazdasági társaságok, a politikai szervezetek, a közszolgáltatások vagy az oktatási intézmények is fokozatosan kezelik a kisegítő lehetőségeket. a fenntartható fejlődés előmozdítása saját gyakorlati területükön.

Bár a fenntarthatóságot hagyományosan felülről lefelé irányuló perspektívából kezelik, mint például a politikai, gazdasági vagy technikai rendszerek szintjén történő intézkedések kidolgozása (rendszer-egyén szempont), a fenntartható fejlődés irányába mutató intézkedések végrehajtása során elkerülhetetlenül a az egyes érdekelt feleket és szereplőket ezeken a rendszereken belül (egyén-rendszer nézőpont).

Az egyén pszichológiai folyamataira összpontosítva ez a mesterképzés megalapozott elméleti ismereteket, átfogó módszertani készségeket és hatásos gyakorlati eszközöket biztosít a fenntarthatósággal kapcsolatos megismerések, érzelmek és motivációk elemzéséhez, leírásához, megváltoztatásához és előrejelzéséhez. . Így a mesterképzésben végzettek magasan képzettek a fenntartható fejlődés egyik legalapvetőbb kiváltó pontjával: az egyénnel, mint a fenntarthatóság felé történő átalakulás folyamatának aktív alkotójával.

Job példák

• Tudományos tanácsadás a környezeti vagy fenntarthatósági politikák terén
• Tudományos pozíciók a fenntarthatósági tudományok és / vagy a pszichológia kutatásában és oktatásában
• Politikai tanácsadó
• Viselkedési szakértő környezetvédelmi és energetikai szervezetekben (például hálózatüzemeltetők, energiaszolgáltatók és vízszolgáltatók)
• Környezetpolitikai döntéshozatal (pl. országos vagy önkormányzati szinten)
• Környezeti kommunikáció és oktatás (például a MilieuCentraalnál)
• Reklámügynökségek, piackutatás, média, sajtó és közmunka