oldal 3 nak,-nek 3, 43 Mester Programok ban ben Belsőépítészet 2024

MA Belsőépítészet és Tervezés a PG Design programon belül található a Kreatív Művészeti Iskolában. A programon belül nagy hangsúlyt fektetnek a szakmai gyakorlatra, valamint a művészet és a design valós alkalmazására. Fejleszti a legfontosabb kutatási készségeket, és jól megérti a szakterület más szakembereinek munkáját.

A Master of Science szakdolgozat nélküli program biztosítja a hallgatók számára a szakértelmet az építészet területén a jelenlegi és a felmerülő kérdésekben. Elméleti és stúdió tanfolyamok által szervezett, szemináriumok és helyszíni tanulmányok által támogatott oktatás célja az intellektuális, etikai és támogató tanulási és kollegiális környezet kialakítása, amely előtérbe helyezi a tudósok közötti információcserét és ápolja a kutatás alapú tervezési megközelítéseket, amelyek magukban foglalják a jelenlegi helyzetet. - a művészeti technikák és technológiák a kapcsolódó tudományterületeken.

A belsőépítészeti mesterképzés a Természettudományi és Alkalmazott Tudományok Doktori Iskola keretében oktat. A belsőépítészeti mesterképzés pályázóinak (akik a belsőépítészet, a belsőépítészet és a környezetvédelem, az építészet, az ipari formatervezés, a tájtervezés és a város- és területrendezés tervezés hallgatói) a belsőépítészeti gyakorlatok és a diskurzusok kutatása szükséges.

A Interior Architecture Masters program célja a hallgatók tervezési kapacitásának fejlesztése a belsőépítészet és a bútortervezés terén, figyelembe véve a kulturális, műszaki és környezeti tényezőket. A hallgatók egy adott tervezési területen fejlesztik képességeiket, nagyobb ismereteket szereznek a tudományos fejlődésről, és megismerkednek az innovatív megközelítésekkel. Ebben az irányban a jelentkezők az elméleti és kulturális tanfolyamok mellett workshopok, szemináriumok, gyakorlati munka révén növelik képességeiket, és magasabb szintű szakmai státuszt érnek el.

A tantervek mesterképzésének megszerzését célzó tanulmányi ciklus 4 félévből áll (2 tanév), a diplomát azok kapják, akik 120 ECTS-t szereznek. Ez a mesterképzés célja, hogy speciális képzést nyújtson a köz-, magán-, kültéri és beltéri terek tervezésében, lehetővé téve a tervezés, az építészet, a mérnöki munka és a művészet területén tevékenykedő szakemberek számára, hogy gazdagítsák tudásukat és fejlett szintű készségeket szerezzenek Tervezés.

Chatham belsőépítészeti mesterképzését (MSIA) úgy tervezték, hogy kibővítse a belsőépítészet, belső építészet vagy építészet alapképzéssel rendelkező szakemberek oktatását és tapasztalatait. A hallgatók teljesen online, teljesen az egyetemen vehetnek részt, vagy a kettő hibridjével.

A belső érettségi és terméktervezés szakon végzett érettségitől mentes pálya ötéves program (egyéves környezettervezési tanulmányi programot négy év, ideértve egy nyári tanfolyamot is), és eredményei a belsőépítészet mestere és Terméktervezés (MIAPD). Olyan hallgatók számára készült, akik belépő és belsőépítészeti akadémiai képzés nélkül érkeztek. A tanszék ötéves tanulmányi programja e szakma első olyan tanterve, amelyet a Belsőépítészeti Akkreditációs Tanács (CIDA) és az Egyesült Államokban működő Művészeti és Designiskolák Országos Szövetsége (NASAD) elismert és akkreditált.

A belsőépítészet mestere az Intézet által kínált legmagasabb fokozat. A tanterv emelt szintű tanulási szint, amely az akadémia magasabb színvonalát mozdítja elő, mint a belsőépítészeti alapképzés. Összhangban van a főiskola céljaival, célkitűzéseivel és küldetésével.

Hogyan vetítse ki a tereket a három fő területen: lakás, iroda és kereskedelem? Javaslatot teszünk egy tervre: elméleti és gyakorlati munka a belsőépítész szakma alapvető szempontjaival: a belsőépítészet története, a belsőépítész szakmájának és szabályzatának alapjai, a dekorációs alapelvek és elemeik ismerete, a terek elosztása és ergonómiája, programok tervezése, végül 3D-ben és animációban történő renderelése. Garantált tanulás. A mester a következőket célozta meg: Belsőépítészek, akiket ebben a környezetben kíván újrahasznosítani. Technikusok vagy építészek, akik kreatív készségekkel szeretnék gazdagítani a szakmai profilt. Szenvedélyes a dekoráció és a belsőépítészet iránt, akik rendkívül technikai és kreatív belső terek teljes projektjeit akarják megvalósítani, fokozatosan és a nulláról kezdve.

Az építész mester az Országos Építészeti Akkreditáló Testület (NAAB) által akkreditált első szakmai diploma, amely felkészíti a hallgatókat arra, hogy akár 2 év alatt is megszerezzék az engedélyeket. Innovatív oktatási megközelítésünk integrálja a folyamatban lévő, valós életben zajló tervezési gyakorlatot a hagyományos tantermi tanulással.

A társadalom folyamatosan változik az arcán. Tehát a fiatal szakembernek képesnek kell lennie arra, hogy a globális kontextusban gondolja a projekt logikáját, elemezze a kérdéseket, újradefiniálja a specifikációkat, legyen kreatív a hivatalos fordítás előtt, a téma nagyon tükröződésével. A harmadik évre való felkészülés érdekében a diákok az iskola külső szakembereiből és tanáraiból álló bírálóbizottságokba mutatják be munkájukat. A vizsgált tantárgyakat, a diákok által végzett kutatást valós adatok alapján javasolják vagy javasolják. Ezek kettős célú gyakorlatok, mind a „próbák”, mind a konkrét helyzet és a didaktikai anyagok szimulációja. A kiemelkedő személyiségek által a saját területükön adott konferenciák lehetőséget nyújtanak arra, hogy megragadják a jelenlegi világ különböző elképzeléseit, meghallgassák a munka álláspontját, gondolkodjanak csoportokban, majd egyénileg írjanak.

Ki akarsz fejlődni? Szeretne megszerezni a képességét, hogy képes legyen beszélni? Az építészet még mindig lenyűgözi Önt? A Heidelberg SRH Egyetem mester programjában elmélyíti építészeti készségeit, és Európa-szerte elismert diplomát ér el.

A belső építészet hangsúlyozza, hogy a belső környezet magában foglalja a belső tér minden részét és elismeri az építészet és a belső tér közötti kereszteződést. Ez a program rugalmas tanterve szabható meg, hogy bárki, függetlenül attól, hogy rendelkezik egy nem-design egyetemi diploma, vagy arra törekszik, hogy építsen a korábbi tanulmányi vagy szakmai tapasztalat, hogy magadnak egy profi él. Az elmélet és az alkalmazás közötti egyensúly megteremtése révén ez a program bevonja magát a jelenlegi technológiákba és a fenntartható gyakorlatokba, és felkészíti Önt arra, hogy a szakmát közvetlenül az érettségi után két-három éves sorrendben (49-69 kredit) vonja be.