Munkaterápiás szak

A foglalkozásterápia szak oktatási filozófiája az, hogy a célszemély szemszögéből sajátítsa el azt a hozzáállást és képességet, hogy a foglalkozási terápiát biztosítsa a gazdag emberség, a magas etikai normák, az éles érzékenység és a változatos kifejezőkészség, valamint az emberek alapján. A cél olyan emberi erőforrások fejlesztése, amelyek támogathatják a munkaterápia egészségfejlesztését, és hozzájárulhatnak a klinikai, oktatási és kutatási foglalkozásterápia fejlesztéséhez.

Olyan emberi erőforrásokat fogunk fejleszteni, akik alapvető szemléletmóddal és gondolkodásmóddal rendelkeznek, amelyek tiszteletben tartják a célszemélyt.

Olyan emberi erőforrásokat fogunk fejleszteni, akik széles körű alapvető tudományos képességekkel rendelkeznek, és képesek logikusan és objektíven gondolkodni.

Olyan emberi erőforrásokat fogunk fejleszteni, akik motiváltak, hogy munkaterápiával hozzájáruljanak az emberek egészséges életéhez.

Olyan emberi erőforrásokat fogunk fejleszteni, akik magas együttműködési és együttműködési képességgel rendelkeznek, és a helyzetnek megfelelően szerepet játszhatnak.

Kihívó szellemű emberi erőforrásokat fogunk fejleszteni, akik célja, hogy nemzetközi és sokoldalú szemszögből fejlesszék az akadémikusokat.