Tájépítész Mester

Az Építészmérnöki Kar legújabb tanulmányi programja megsemmisíti azt a naiv elképzelést, miszerint a tájépítészet olyan dolog, amelyet az építészethez adnak, miután az összes többi szakma befejezte munkáját. A Cseh Köztársaságban az ezen a területen rendelkezésre álló oktatás eddig főként a kertészeti és a természettudományi ismeretek fejlesztésére összpontosított. Karunkon azonban a tanítás összekapcsolja a tájépítészre jellemző ismereteket és készségeket az építész és a várostervező oktatásának számos aspektusával.

Mit tanulsz?

Lényeges áttekintést kap a művészet és az építészet történetéről, és megismerheti az e területhez szükséges speciális természettudományi tudományágak alapjait, például a dendrológiát. Végül elkészítheti a tájtervezési tanulmányt, például egy parkra, utcai térre vagy sportpályára vonatkozóan, beleértve az összes adatot és részletes kidolgozást, beleértve például a művelési tervet.

Kemény kézműves és gyönyörű művészet

Vitruvius azon állításának megfelelően, miszerint bármilyen szerkezet felépítésének három alapvető tulajdonsággal kell rendelkeznie - firmitas, utilitas, venustas; vagyis a szerkezeti stabilitás, a hasznosság és a szépség, így a karon folytatott tanulmányai is, bár nagy valószínűséggel kihívásokkal teliek és nehézek lesznek, hasonló eredmény elérésére törekednek időpazarlás nélkül. Ez azt jelenti, hogy nem csak elsajátítja a technikai készségeket -, hanem rengeteg teret is biztosít a kreativitás és a múzsák számára, valamint számos lehetőséget kínál arra, hogy tehetsége felrepülhessen.

Gondolkodj, mint egy tájépítész

A lényeg az, hogy megtanuljuk nemcsak a tájtervező, hanem az építészként is szemlélni a körülöttetek lévő világot. A tájépítész, ahogyan az emberek többsége gondolja, nem ugyanaz, mint a kertész, de tudnia kell, hogyan kell a környező természetes és létrehozott elemeket összességében érzékelni, és képesnek kell lennie azok alapos elemzésére és új minőség átadására.

A potenciállal rendelkező mező

A tájépítészet olyan tudományág, amely hatalmas fejlődésen megy keresztül az egész világon, nemcsak a fejlett országokban, de még a harmadik világ országaiban is. A tájépítész közvetítő a tervezési folyamatok és a nyilvánosság között, és híve a jó minőségű környezet fenntarthatóságának a jövő generációi számára. Ez egy olyan terület, amely együttműködik a tájjal, a térrel és széles körű. A tájépítész a természetben, a vidéken, a városokban és az ipari területeken talál munkát.

Miért tanulna velünk?

Vertical Studios

A stúdió olyan tantárgy, amelyben elméleti ismereteidet alkalmazod. Fokozatosan próbálkozik önkormányzati terek, tájak, tárgyak stb. Megtervezésével. Több mint negyven stúdió létezik, amelyek élén a szakterület elismert vezetői állnak - és a „vertikális” attribútum azt jelenti, hogy a stúdió kontextusában a hallgatók egyetlen projektben működhetnek együtt függetlenül attól, hogy második, harmadik, negyedik vagy utolsó évük van-e.

Egyéni megközelítés

A stúdió oktatásának hangsúlyozása nagyon szoros együttműködést tesz lehetővé a hallgatók és a tanárok között. Hetente kétszer találkoznak a választott stúdióban, és az ügyes sok időt tölthet minden egyes feladatra „guruval”, megvitatva a megválasztott megközelítést és a legmegfelelőbb megoldást.

Cselekedve tanulás

Az Építészmérnöki Kar hallgatói órákat nem töltenek órákon át az előadótermekben. Ahhoz, hogy jól érezzük a valóságot, a „tanulás csinálva” koncepcióval összhangban workshopokat, kirándulásokat, valamint a barkácsolás és az alkotás különféle formáit használjuk. Vagyis olyan dolgokat csinálunk, amelyeket nem lehet egyszerűen megismételni ismétléssel.

Tanárok

Az Építészmérnöki Kar oktatói nem kizárólag akadémikusok, de mindenekelőtt szakmai gyakorlattal is foglalkoznak - saját szakterületük elismert szakértői. És csodálatosan megkülönböztető személyiségek, ezért ne várjon unalmas, töltött ingeket. Ehelyett várom, hogy kiránduljanak egy olyan környezetbe, amelyet még soha nem sokan láthatnak, vagy akár ki is indulnak egy sörért.

• Doc. Ing. Boltív. Irena Fialová (a nemzetközi kapcsolatokért felelős dékánhelyettes)
• Ing. Jiri Mráz
• Ing. Radmila Fingerová
• Ing. Boltív. Laura Jablonská
• Prof. Ing. Boltív. Jan Jehlík (a várostervezési osztály vezetője)

Pályakezdő

A tájépítész széleskörű végzettségű szakember, fő tevékenysége a közterek és a kulturális tájak tervezése. A tájépítész felkészült a tervezési folyamatokban való multidiszciplináris részvételre, például a városi, szabályozási és területhasználati tervek elkészítésére. Az építészet és a várostervezés alapvető ismerete lehetővé teszi, hogy a tájépítész fontos szerepet játsszon a település külterületének apró és nagy léptékű tervezésében. A tájépítész egy tájtervező stúdióban, szabadúszóként vagy a kormánynál dolgozhat.

Belépő vizsgák

Azok a jelentkezők jelentkezhetnek a mesterképzésre, akik ugyanazon vagy egy kapcsolódó területen elvégezték alapképzésüket. Az alapképzés felvételi vizsgáival ellentétben azonban nincsenek tehetségtesztek, inkább a hallgató iskolai munkáinak portfólióját vagy egyéb projekteket értékelik. Kiváló eredménnyel a CTU FA egy kapcsolódó programjának alapszakos diplomáját felvételi vizsga nélkül veszik fel a mesterképzésbe.

Állami záróvizsgák

Az állami záróvizsgák a tantárgyblokkok állami záróvizsgájából és a dolgozat megvédéséből állnak. Az államvizsgák megelőzik a szakdolgozat megvédését, és a szükséges tantárgyak sikeres elvégzése előfeltétel.

Diplomaprojekt

A diplomadokumentum igazolja a hallgató képességét, hogy teljes egészében elsajátítson egy tájtervezési projektet. A hallgatónak elméleti és technikai ismereteket, valamint egy összetett probléma elemzésének és a megoldás megtervezésének képességét kell alkalmaznia. A munka független, a megvalósított projektek kutatásától, a tervezési megfontolás alatt álló terület elemzésétől kezdve a program és a területrendezési koncepció kialakításán át a szerkezetek, anyagok tervezéséig és a végső grafikus bemutatásig tart. Ezt megelőzi egy szakdolgozat szeminárium, egy sor kutatási és háttéranyag, amelyekre a hallgató ezután alapozza záró dolgozatát. A dolgozat értékelése az állami záróvizsga része, és a munka megvédése formájában zajlik a bizottság előtt.