központ
Az Escola Universitària Salesiana de Sarrià a szaléziak tapasztalatainak eredményeként született az oktatás világában, hogy speciális egyetemi tanulmányokat kínáljon a mérnöki területen.
Erősségek
A fő jellemzők, amelyek meghatároznak minket:
- Az idő 50% -a gyakorol, több mint 1000 óra gyakorlat, a legújabb technológiákkal felszerelt laboratóriumok.
- Meg fog tanulni, ha csapatként dolgozik projektekkel.
- Nagyon jó munkaerő-piaci beilleszkedéssel rendelkező képesítések.
- A diplomások elégedettsége. 93,3% ugyanabban a központban ismételné meg a vizsgálatokat.
- Több mint 1000 órás szakmai gyakorlattal fejleszti szakmai készségeit a vállalatnál.
- Törődünk személyes növekedésével.
- Kísérjük Öntől az első naptól kezdve, amíg belép a munka világába.
- Kombinálhatja munkáját mérnöki tanulmányokkal.
- Ösztöndíjprogram, amely segíti azokat a családokat, akik nem engedhetik meg maguknak a tanulmányaik teljes összegét.
Küldetés és jövőkép
- misszió
A Rinaldi Alapítvány által támogatott és felügyelt Escola Universitària Salesiana de Sarrià ( EUSS ) egy felsőoktatási oktatóközpont, amely mérnöki tanulmányokat kínál, lehetőleg az ipari ágban.
Tanítással, kutatással és továbbképzéssel az EUSS elősegíti a fiatalok integrált fejlődését és hazánk ipari és kulturális szerkezetének gazdagodását, együttműködve ezzel egy igazságosabb és támogatóbb világ felépítésében.
A tanárok, a hallgatók, valamint az adminisztratív és a kiszolgáló személyzet olyan tudományos közösséget alkot, amely a szalézi karizmára jellemző együttélés és interperszonális kapcsolatok stílusát alkalmazza.
- kilátás
Az Escola Universitària Salesiana de Sarrià ( EUSS ) célja, hogy széleskörű tudományos és társadalmi elismertséget érjen el a katalán mérnöki területen az ipari ágazatban azáltal, hogy átadja az ismereteket, és segíti a különféle specialitásokban rejlő kompetenciák és képességek fejlesztését.
értékeket
- Identitáskörnyezet
1. Feltételezzük, hogy iskolánk alapvető értéke a szabadság, az igazságosság, a szolidaritás, a tolerancia, a béke és a fenntarthatóság.
2. Don Bosco oktatási rendszerét magunkévá tesszük, a trinomiális becslés, a gondolat és a transzcendencia, valamint a minőségi személyes kapcsolatok hálózata alapján, amely olyan közelségi környezetet generál, amely a fiatalok integrált növekedését segíti.
3. Állandó elérhetőséggel, párbeszéddel és aktív jelenléttel kísérjük a hallgatók képzési folyamatát.
4. Elősegítjük a technológia és a humanizmus, valamint a kultúra és az egyetem dinamikájához fűződő párbeszédet.
- Tanítási-tanulási rendszer környezete
5. Személyre szabott figyelmet fordítunk a hallgatóra.
6. Fokozzuk a kezdeményezés és a kutatás szellemét.
7. Különös hangsúlyt fektetünk a tanítások gyakorlati szempontjára.
8. Folyamatosan keressük a legmegfelelőbb tanítási módszereket tanításainkhoz.
9. Különös gondot fordítunk létesítményeink és technikai eszközeink minőségére és megfelelőségére.
10. Elősegítjük az információs és kommunikációs technológiák alkalmazását az oktatási és technológiai területeken.
- Egyetemi környezet
11. Integráljuk az oktatást és a kutatást a hallgatók és a tanárok tantervi fejlesztésébe.
12. Felajánljuk a társadalomnak munkánk, tanulmányaink és kutatásaink eredményeit.
13. Együttműködünk vállalatokkal, szociális ügynökökkel és más egyetemi központokkal.
14. Szisztematikusan értékeljük és frissítjük egyetemi projektünket.
15. Folyamatos képzést támogatunk az akadémiai közösség minden tagja számára, és népszerűsítjük a társadalom és a vállalat célját.
- A címzettek környezete
16. Szoros, részvételen alapuló, átlátható és minőségi stílust választottunk az iskola vezetésében és szolgáltatásaiban.
17. Figyelünk a fiatalok saját és kialakulóban lévő értékeire.
18. A tanulmányt a szakmai gyakorlatra való felkészülés felelős munkájaként javasoljuk.
19. Ösztönözzük a diákok aktív, felelősségteljes és elkötelezett részvételét a különböző tevékenységekben és asszociatív formákban, az iskolán belül és kívül.
20. Kedvezzük hallgatóink munkaerő-beilleszkedését és nemzetközi mobilitását, és elősegítjük a vállalkozói szellemet.
21. Képzési ajánlatunkat a munka világában élő emberekhez igazítjuk.
minőség
Oktatási-társadalmi tevékenységének stratégiai elemeként az Escola Universitària Salesiana de Sarrià belső minőségbiztosítási rendszert (SGIQ) fogadott el, amely biztosítja, hogy a hallgatók és az akadémiai közösség más csoportjai teljes mértékben kielégítsék igényeiket és elvárásaikat.
Az Escola Universitària Salesiana de Sarrià az egyetemek, központok és fokozatok nyilvántartásába (RUCT) tartozó egyetemi központként ezt a minőségpolitikát a különféle közigazgatások, különösen a Nemzeti Értékelő Ügynökség és a Tanúsító Intézet (ANECA) által kidolgozott irányelvek és protokollok alapján hajtja végre. ), az Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU) és a szalézi felsőoktatási intézmények (IUS) részéről. Ezt a politikát tervezik és dokumentálják a többéves stratégiai tervek.
Egyenlőség az EUSS
Tudatában annak, hogy az egyetem fontos szerepet játszik a társadalom átalakításában, az EUSS kifejezi elkötelezettségét a nők és a férfiak közötti teljes egyenlőség garantálásán munkálkodni az egyetemi környezetben és azon kívül is.