MA Médiatudományok: Digitális kultúrák

A digitális technológiák megváltoztatták az információk megosztásának és terjesztésének, a múlt megértésének, az egymással való interakciónak és a szabadidő eltöltésének módjait. A digitális világ megváltoztatta az olyan sokrétű területeken való részvétel feltételeit, mint a politika és a kultúra: jóllehet jó erőként működhet a részvétel, a termelés és a megosztás demokratizálásában, ugyanakkor kizsákmányoló is lehet, új ellenőrzési és felügyeleti formákat vezetve be. Ahogy a digitális világ áthatja életünk minden területét, a hagyományos média és az analóg kultúra új és összetett összefüggésekben formálódik át. A Media Studies: Digital Cultures (rövid MS:DC) mesterképzési program az elméletet és a reflexiót ötvözi a gyakorlattal és a készítéssel. A digitális eszközök és kutatási módszerek széles körű készségeit kínálja Önnek, hogy egyszerre legyen médiakutató és aktív szereplője az iparágak, valamint a kulturális és örökségvédelmi szervezetek széles skálájának a mai digitálisan közvetített világban.

Miért ez a program?

Ez a program egyedülálló Hollandiában, mivel egyesíti a digitális média tanulmányait és a digitális humán tudományokat, és alapos megalapozást nyújt Önnek a kulcsfontosságú elméletekben, módszerekben, felhasználói gyakorlatokban és készségekben a szakmák széles körében a tanulmányai után.

Lehetőséget biztosítunk Önnek, hogy nem egyszerűen megbízásokon dolgozzon, hanem valós problémákkal és projektekkel, gyakran csapatmunkában. Nemcsak problémaalapú környezetben tanítunk, hanem kiterjesztjük ezt a projektalapú tanulásra is. Képzett lesz arra, hogy egyszerre legyen médiakutató és aktív szereplője a kortárs digitális társadalomnak. Szakértelmet is fejleszthet olyan kérdések vizsgálatával, mint például:

• Hogyan hatnak az új technológiák a médiavilágra és általában a társadalomra?
• Hogyan változtatja meg a felhasználók elvárásait és gyakorlatát a Web 2.0 megközelítése az online tartalom fejlesztéséhez?
• Hol húzzuk meg a határt a valóság és a virtuális világ között?
• Milyen etikai, módszertani, elméleti és gyakorlati kérdései vannak az analóg digitálisban való (re)megjelenítésének?

Képességképzés

A Media Studies: Digital Cultures program média- és technológiai ismereteket is tanít a kontextusra szabott, gyakorlaton alapuló beállításokon belül, így aktív résztvevője lehet az új médiavilágnak. Munkatársaink irányításával Ön:

• Hozzon létre saját szakmai blogot tanfolyami feladatok segítségével egész évben;
• A kutatás bemutatása szélesebb közönség számára digitális gyűjtemények, podcastok és blogok létrehozásával;
• Munkavégzés nemzetközi kutatási és termelési csapatokkal;
• Tanuljon meg és alkalmazzon a gyakorlatban tervezési gondolkodási és projektmenedzsment készségeket;
• Ismerje meg a 3D műtermékek létrehozására szolgáló technológiákat;
• Készítsen dokumentumfilmet;
• Alkalmazás alapú hangzáskép létrehozása.

Nemzetközi tapasztalat

A Maastrichti Egyetem nemzetközi tantermének fejlesztésére összpontosít, ahol különbségeink erősségeinkké válnak. Az első naptól kezdve különböző nézőpontokkal és tapasztalatokkal kell szembenéznie, miközben a világ minden tájáról érkező munkatársakkal és hallgatókkal kommunikál. Ez az interakció javítja világképét, közelebb hozva Önt a program azon céljához, hogy ne csak tényeket és fogalmakat tanítson a hallgatóknak, hanem a nemzetközi elérhetőségre és megértésre is. A Media Studies: Digital Cultures program mindig is nagy változatosságnak örvend. A 2021/22-es képzésben hallgatóink 85%-a külföldről érkezett. Az ilyen sokszínűség nemzetközi légkört teremt, amelyet a program nemzetközi orientációja erősít.

Mesterdolgozat és szakmai gyakorlat

Minden hallgató szakdolgozatot ír a második félévben. Eldöntheti, hogy egy elmélyültebb tudományos pályát követ, kizárólag a szakdolgozatára összpontosítva, vagy olyan szakmai gyakorlatot választ, amely során empirikus kutatást is végez a gyakorlati helyén, és rövidebb szakmai gyakorlati dolgozatot ír. Ebben az esetben a gyakornoki helyet használná esettanulmányként. Médiatanulmányok: A Digital Cultures különösen gazdag környezetet kínál a szakmai gyakorlatokhoz – rádióban, televízióban vagy filmben, vagy virtuális magazinok, weboldalak és zenei gyártás során. Médiatanulmányok: A digitális kultúrák hallgatói kereskedelmi vállalatoknál, múzeumokban, művészeti és újmédia-intézetekben, újságokban és műsorszolgáltató cégeknél végeztek gyakorlatot.

Probléma alapú tanulás

A Maastrichti Egyetem sok más programjához hasonlóan a Media Studies: Digital Cultures mesterképzést is probléma-alapú tanulás (PBL) segítségével tanítják. A 12-15 tanulóból álló oktatócsoportokban konkrét „problémákra” keres megoldást, amelyek olyan helyzetekből származnak, amelyek a médiakultúra aktuális kérdéseit érintik, mint például az állampolgári újságírás, a hackelés, a virtualitás, a hangtechnológiák, a megosztási gyakorlatok és a diskurzus új szférái. Az oktatók segítőként működnek, szükség szerint segítséget nyújtanak. Ez lehetővé teszi a függetlenség és a problémamegoldó készségek fejlesztését, amelyekre a területen szüksége lesz.

Szakdolgozat témái

A korábbi szakdolgozat témái a következők:

• Mind a GAP: A Google és a múzeumok közötti együttműködés kritikus vizsgálata a Google Art Projectben.
• Mesterséges intelligencia asszisztensek és technológiai változás.
• A szólásszabadság és a sérelemmentesség közötti feszültség.
• Részvételi hangtérképek: A tereptől a felvételtől a hangművészetig.
• Romantikus szerelem a digitális korban: Interperszonális elektronikus megfigyelés és kapcsolati láthatóság az Y generációs Facebook-felhasználók körében.
• Társas kapcsolatok kezelése Whatsappon keresztül.

Szakmai gyakorlatok

A hallgatók a következő helyen végeztek gyakorlatot:

• Európai Újságíró Központ (Maastricht)
• VideoPower (Maastricht)
• Fashionclash (Maastricht)
• WDR Broadcasting (Köln)
• Quest Media (Amszterdam)
• Holland Hang és Látás Intézet (Hilversum)
• Európai Újságkiadók Szövetsége (Brüsszel)
• Sok más helyen a világon

Prémium kitüntetési program

Szeretné megszerezni ezt az extra előnyt azzal, hogy valós tapasztalatokat szerez tanulmányai során? A Premium kitüntetési program segít a munkaadók által keresett tapasztalatok megszerzésében és a készségek fejlesztésében. Egy diákcsapat tagjaként és oktatóink irányítása alatt körülbelül három hónapot tölthet egy vállalat, civil szervezet vagy oktatási intézmény valós feladatán. Emellett személyes fejlesztési terven is dolgozhat, intenzív egyéni coachingban részesül, valamint mesterkurzusokon és workshopokon vesz részt. Mindez körülbelül 250 órát vesz igénybe, de egy életre szóló előnyökkel jár.

A mentoraid

Médiatanulmányok: A Digital Cultures egy kis program, 30-35 diák részvételével. Ez lehetővé teszi, hogy megismerje professzorait, akik gyakran inkább mentorként működnek szorosan összefüggő tudományos és kreatív közösségünkben. Ajtajaik mindig nyitva állnak, és szívesen megismernek téged és a munkádat. Munkatársaink a következők:

• Dr. Joeri Bruyninckx
• Dr. Ike Kamphof
• Dr. Costas Papadopoulos
• Dr. Jack Post
• Dr. Richterich Annika
• Dr. Vivian van Saaze
• Prof. Susan Schreibman, programigazgató
• Dr. Karin Wenz

Tanfolyamok és tanterv

A Media Studies: Digital Cultures mesterképzés a digitális médiára és az elektronikus technológiákra összpontosít, és alaposan megvizsgálja, hogy ezek milyen hatással vannak a jelenlegi médiakörnyezetünkre. Megvizsgálja a médiakultúra folyamatban lévő átalakulását, és fejleszti az ezekben az újításokban való részvételhez szükséges készségeket.

MA Digital Cultures rendszeres

• Mentortalálkozók
• Valódi virtualitások
• Transzformációk a digitális kultúrákban
• Tervezési gondolkodás és alkotó kultúra
• A tudás gépei
• Digitális gyűjtemények létrehozása I
• Digitális gyűjtemények létrehozása II
• Kutatási terv

MA Digital Cultures Szakdolgozat

• Szakdolgozatokat és szakmai gyakorlatot támogató workshopok
• Tézis

MA Digital Cultures gyakorlat

• Szakdolgozatokat és szakmai gyakorlatot támogató workshopok
• Szakmai gyakorlat
• Gyakornoki jelentés
• Gyakornoki szakdolgozat

A Media Studies: Digital Cultures hallgatók 64%-a ajánlaná ezt a programot másoknak: Elsevier 2019

Íme néhány kiemelt téma a Media Studies: Digital Cultures programban:

• A hallgatók 82%-a elégedett vagy nagyon elégedett a vizsgával
• A hallgatók 75%-a elégedett vagy nagyon elégedett az oktatókkal
• A tanulók 66%-a elégedett vagy nagyon elégedett az oktatással

További információkért látogasson el az Elsevier webhelyére.

A te jövőd

Médiatudományi szakon: A digitális kultúrák diplomája, alapos tudományos képzése és erős gyakorlati orientációja felkészít a Ph.D. fokozatra. és a munkaerőpiac. Számos karrierút közül választhat.

Karrier kilátások

A rendelkezésre álló öregdiákadatok azt mutatják, hogy végzett hallgatóink 99%-a foglalkoztatott.Médiatudományok: Digitális Kultúrák végzettségűként munkát kereshet:

• Menedzserként, kurátorként vagy adománygyűjtőként kulturális szervezetnél vagy művészeti vagy új média intézménynél;
• Újságíróként, íróként, szerkesztőként vagy producerként egy hírügynökségnél vagy médiahálózatnál;
• Szakpolitikai tanácsadóként, elemzőként vagy kutatóként egy kormányzati szervnél vagy egyetemen;
• Menedzserként/közösségi média tanácsadóként a kereskedelmi vagy közszférában;
• Webtervezőként, új média íróként vagy digitális tartalom fejlesztőjeként.

Cégek és intézmények, ahol öregdiákjaink dolgoznak:

• Európai Parlament
• NATO
• Guardian News és Media
• Európai Újságíró Központ
• Philips
• Google

Lehetőséget biztosítunk Önnek, hogy nem egyszerűen megbízásokon dolgozzon, hanem valós problémákkal és projektekkel, gyakran csapatmunkában. Nem csak probléma alapú környezetben tanítunk, hanem kiterjesztjük ezt a projektalapú tanulásra is. Képzett lesz arra, hogy egyszerre legyen médiakutató és aktív szereplője a kortárs digitális társadalomnak. Szakértelmet is fejleszthet olyan kérdések vizsgálatával, mint például:

• Hogyan hatnak az új technológiák a médiavilágra és általában a társadalomra?
• Hogyan változtatja meg a felhasználók elvárásait és gyakorlatát a Web 2.0 megközelítése az online tartalomfejlesztéshez?
• Hol húzzuk meg a határt a valóság és a virtuális világ között?
• Milyen etikai, módszertani, elméleti és gyakorlati kérdései vannak az analóg digitális (re)megjelenítésének?