MPhil az egyéni interdiszciplináris programban (kutatási terület)

A filozófia mestere (MPhil) program az egyénre szabott interdiszciplináris programban (kutatási terület) olyan hallgatók számára készült, akik jól megfogalmazott kutatási célokkal rendelkeznek, amelyeket nem lehet elérni a kialakult kutatási posztgraduális programok révén. Céljuk egy organikus tanulmányi tanterv létrehozása, amely megkönnyíti a hallgatók intellektuális növekedését, újszerű kutatási irányba történő feltárását és hosszú távú elkötelezettségét egy interdiszciplináris kutatási területen.

A programok széles körű akadémiai szabadságot biztosítanak a hallgatók számára, hogy egyedülálló kutatási posztgraduális programot hozzanak létre, amely egy speciális kutatási területre összpontosít olyan módon, amely leginkább megfelel a saját szellemi érdekeiknek és szenvedélyeiknek, interdiszciplináris kutatási témán dolgozik, és a tanszéken különböző tanszékektől / osztályoktól kezdve teljesíteni a tantervet.

A hallgatóknak ki kell dolgozniuk egy kutatási tervet és keretet, amely lehetővé teszi számukra, hogy felfedezzék egyedi kutatási érdeklődésüket, és a különböző kutatási területeken dolgozó felügyelőikkel együttműködve végezhessék diplomájukat.

A program befejezése után a hallgatók MPhil fokozatot kapnak az egyénre szabott interdiszciplináris programban . A választott kutatási területet a fokozat címében is meghatározzuk (pl. Ph.D. az Egyedi Interdiszciplináris Programban (Bionikai Mérnöki)).

Tanterv

• Minimális hitelkövetelmény

MPhil: 12 kredit

• Átutalás

Az elsődleges témavezető, társfelügyelő (k) és a programigazgató jóváhagyásával a hallgatók kreditátvitelt vagy tanfolyam-pótlást kérhetnek.

• Kötelező / választható kurzusok

MPhil:

Legalább 12 kredit posztgraduális képzés a HKUST , az elsődleges felügyelő, a HKUST (k) és a programigazgató jóváhagyásával.

Tanulási eredmények

A program sikeres befejezése után a diplomások képesek lesznek:

1. Fejlesztett fokozatú tanterv létrehozása, amely összekapcsolja a kiválasztott tudományos területek tudását és készségeit, valamint a kvantitatív, kvalitatív és vegyes kutatási módszerek ismereteit;
2. Fejlessze a megfelelő fogalmak, módszerek és anyagok ismereteit és megértését olyan tudományágakban, amelyek megfelelően képezik tanulmányaik keretét;
3. Bizonyítsuk be a tantervi megértéseket és a kutatási készségek jártasságát átfogó vizsga, csoportos interakció és értékelés, szakmai előadások és a tézisek sikeres kitöltése révén;
4. Többdimenziós perspektívák és innovatív problémamegoldó készségek fejlesztése a meglévő és a felmerülő problémákra; és
5. Készítsen egy megkülönböztető készségkombinációt, amely lehetővé teszi számukra, hogy hatékonyan kommunikáljanak különböző szintű és tudományterületű emberekkel a szervezetekben és azokon belül.

Felvételi követelmények

A belépéshez a jelentkezőknek meg kell felelniük a következő követelmények mindegyikének. A belépés szelektív, és e minimum követelmények teljesítése nem garantálja a belépést.

én. Az egyetem általános felvételi követelményei

• A mesterképzési programba felvételt kérő hallgatóknak elismert intézménytől szereztek alapfokozatot vagy annak jóváhagyott egyenértékű képesítését;
• A doktori fokozatba való felvételre pályázó pályázóknak egy elismert intézménytől származó bizonyítékot kell szerezniük a főiskolai végzettséggel; vagy bemutatta a posztgraduális szintű kielégítő munka teljes munkaidőben legalább egy évig, vagy részmunkaidőben legalább két évig.

ii. Angol nyelv felvételi követelmények

A pályázóknak teljesíteniük kell az angol nyelv követelményeit az alábbi jártassági képességek egyikével:

• TOEFL-iBT: 80 *
• TOEFL-pBT: 550
• TOEFL felülvizsgált, papíron átadott teszt: 60 (az összes pontszám az Olvasás, Hallgatás és Írás szakaszban)
• IELTS (akadémiai modul): Összpontszám: 6,5 és az összes részpontszám: 5,5

* a teljes pontszámot jelenti egyetlen kísérletben

A pályázóknak nem kell bemutatniuk a TOEFL vagy az IELTS pontszámot, ha:

• első nyelvük angol, vagy
• a főiskolai diplomát (vagy azzal egyenértékű) egy intézménytől szerezték, ahol az angol nyelv oktatásának módja volt.

iii. további információ

A pályázóknak írásbeli javaslat formájában kell kidolgozniuk a kutatási tervet, és meg kell határozniuk legalább két felügyeleti csoportot, amelyek közül az egyik elsődleges felügyelő. A pályázat benyújtása előtt létre kell hozniuk egy kutatócsoportot, amely legalább két oktatót foglalkoztat, különböző kutatási területeken dolgozva annak garantálására, hogy a kutatás interdiszciplináris jellegű.

A jelentkezőknek javaslatot kell tenniük a diploma címére (azaz a kutatási területre). A hallgatók és a felügyelõk által javasolt oklevelet, valamint a tantervet felülvizsgálják és jóváhagyják a program igazgatója és az illetékes bizottságok a felvételi folyamat során.

További információ a programról a pg.ust.hk/programs oldalon található