
MSc Transport and Geoinformation Technology
Stockholm, Svédország
IDŐTARTAM
2 Years
NYELVEK
Angol
PACE
Teljes idő
JELENTKEZÉSI HATÁRIDŐ
Kérelem benyújtásának határideje
LEGKORÁBBI KEZDÉSI DÁTUM
Aug 2025
TANDÍJ
SEK 342 000 / per year *
TANULMÁNYI FORMÁTUM
Az egyetemen
* non-EU/EEA/Swiss is 342,000 SEK.
Bevezetés
Functional and environment-friendly transport systems are vital in a sustainable society. Students gain expertise in transport and geoinformation technology and learn how to plan, build and maintain advanced transport systems. Graduates blend practical data collection and modelling skills with an interdisciplinary understanding of transport and geoinformation that lead to job opportunities in various sectors.
Transport and Geoinformation Technology at KTH
The master's programme combines two closely related aspects of the built environment: transport systems and geoinformation technologies. The programme enables you to either specialise in one of these main subjects or develop an individual interdisciplinary study plan tailored to your unique background and interests. The recommended courses form a foundation for both subject areas, and you can choose a subject area by selecting the most appropriate sequence of elective courses. Most courses combine interactive lectures with laboratory work. Many also include an in-depth semester project. The courses make use of modern data collection instruments and quantitative modelling and processing software.
In the final semester degree project, students apply their acquired knowledge and skills in solving scientific problems in the main subject areas of the programme. You conduct independent investigations characterised by critical analysis and synthesis; they learn to analyse, formulate and define scientific problems, find and evaluate possible solutions and present the results in a thesis. In addition, you will gain practical training in scientific communication and presentation, both orally in seminars and written form. You can carry out the degree project at KTH or in a company or organisation outside the university. The topic is developed by you alone or together with supervisors.
Transport systems
Transport systems deal with the movement of people and goods across space and the socio-technical systems that support that movement. Skilled transport engineers and planners must combine elements of engineering, planning, economics, and systems analysis, to guide how transport systems should be designed, built, operated, and evaluated. As a specialist in transport, you will learn how to analyse complex transport networks in which the goal is for people to carry out their daily activities in ways that support economic activity while minimising environmental impacts.
To grapple with the complexity of modern transport systems, transport planners and engineers need a high level of technical competence, but at the same time need to engage with policy-makers, stakeholders and the public who use the transport system to ensure that our solutions truly meet societal needs. Finally, we work across disciplinary boundaries to fully appreciate the possible effects of the transport system on urban development, the economy, and climate and ecological systems.
In the study of transport, we emphasise a systems approach that helps us manage the complexity of transport networks and provide information that allows society to make the best decisions about investing resources in long-lasting transport infrastructure. Nearly all of our graduates find a career in a city, regional government, national administration, transport ministry, as a consultant at a private firm, or as a researcher.
Geoinformation technology
Geoinformation technology, also known as geospatial technology or geomatics engineering, is a science dealing with acquiring, storing, managing, analysing, and delivering geographic and spatially referenced information. Knowledge of the built and natural environment in the form of maps and databases is necessary for almost all fields of human activities. Today, we take it for granted that we use GPS receivers built into mobile phones or installed in cars to find our way to the restaurant, cinema or address that we have "googled". Professionals in disciplines such as urban planning, land administration, real estate registration and many others use maps, city models and spatial databases for decision support. Geoinformation technology is not only about collecting geographical data and its visualisation; it also provides tools for using and interpreting the data for different kinds of analysis, for example, finding optimal routes, identifying patterns and making predictions.
Geoinformation technology is a perfect choice if you are interested in applied mathematics and computer science. You will learn, both theoretically and practically, how to acquire geographic data using different sensors or data sources and how to perform processing and analysis to be able to produce the required solution and its visualisation. Today's and tomorrow's labour markets are growing in this sector and need experts like you. You can work as a provider, analyst or user of spatial data and geoinformation technologies in private companies and governmental agencies.
This is a two-year programme (120 ECTS credits) given in English. Graduates are awarded the degree of Master of Science. The programme is given mainly at KTH Campus in Stockholm by the School of Architecture and Built Environment (at KTH).
Tanterv
1. év
- Feltételesen választható kurzusok
- GIS architektúra és algoritmusok (AG2411) 7,5 kredit
- Geovizualizáció (AG2412) 7,5 kredit
- Digitális képfeldolgozás és alkalmazások (AG2413) 7,5 kredit
- Területi elemzés (AG2414) 7,5 kredit
- Területrendezés térinformatikai rendszerrel (AG2422) 7,5 kredit
- Térbeli adatbázisok (AG2425) 7,5 kredit
- Térkép-előrejelzések és referencia rendszerek (AG2926) 7,5 kredit
- Vasúti forgalom - Piac és tervezés, alaptanfolyam (AH2026) 7,5 kredit
- Közlekedési adatok gyűjtése és elemzése (AH2170) 7,5 kredit
- Forgalomtechnika és forgalomirányítás (AH2171) 7,5 kredit
- Tömegközlekedés (AH2173) 7,5 kredit
- Közlekedési politika és értékelés (AH2301) 7,5 kredit
- Közlekedés és fenntartható fejlődés (AH2303) 7,5 kredit
- Városi modellezés és döntéstámogatás (AH2307) 7,5 kredit
- Globális navigációs műholdas rendszerek (GNSS) (AH2923) 7,5 kredit
2. év
Kötelező kurzusok
- Kutatási módszertan és kommunikációs készségek (AH2178) 7,5 kredit
- Feltételesen választható kurzusok
- Webes és mobil GIS (AG2417) 7,5 kredit
- GIS-projekt (AG2421) 7,5 kredit
- Geoinformatikai diplomaterv, második ciklus (AG243X) 30,0 kredit
- Geoadata minőség- és beállítási elmélet (AG2927) 7,5 kredit
- Geodézia fokozatú projekt, második ciklus (AG293X) 30,0 kredit
- Vasúti jelzőrendszer (AH2029) 7,5 kredit
- Közlekedéstudományi diplomaterv, második ciklus (AH203X) 30,0 kredit
- Vasúti és vasúti forgalom végzettségi programja, második ciklus (AH204X) 30,0 kredit
- Logisztika és szállítás (AH2102) 7,5 kredit
- Forgalomszimulációs modellezés és alkalmazások (AH2174) 7,5 kredit
- Rendszeranalízis és közgazdaságtan diplomaterv, második ciklus (AH222X) 30,0 kredit
- Egyéni választási modell és piaci elemzés (AH2314) 7,5 kredit
- Lézeres szkennelési technológia (AH2915) 7,5 kredit
- A tudomány elmélete és módszertana alkalmazásokkal (társadalomtudomány) (AK2038) 7,5 kredit
Belépők
A program eredménye
Fenntartható fejlődés
A(z KTH végzettségűek rendelkeznek azokkal a tudással és eszközökkel, amelyekkel a társadalmat fenntarthatóbb irányba terelhetik, mivel a fenntartható fejlődés minden program szerves részét képezi. A közlekedési és térinformatikai technológiai mesterképzés három fő fenntartható fejlődési célja a következő:
- 9 Ipar, innováció és infrastruktúra
- 11 Fenntartható városok és közösségek
- 13 Klímapolitika
A közlekedési rendszerek és a térinformatikai technológiák, amelyek a program fő fókuszterületei, kulcsfontosságú infrastruktúrák a fenntartható városok, országok és közösségek általában véve. A mai közlekedési rendszerek felelősek a globális felmelegedést okozó üvegházhatású gázok kibocsátásának nagy részéért. A zéró kibocsátású közlekedésre való átállás generációnk egyik legnagyobb kihívása. A modern közlekedési rendszerek tervezése és működtetése nem lehetséges pontos és naprakész földrajzi adatbázisok nélkül. A program kurzusai a közlekedési rendszerek tervezésének és tervezésének kérdéseivel, valamint a földrajzi adatok gyűjtésének és elemzésének kérdéseivel foglalkoznak. Az e témakörökben szerzett szakértelem előfeltétele annak, hogy új innovatív megoldásokat találjunk a közlekedési és információs infrastruktúrák fejlesztésére, valamint a zöld közlekedési rendszerek új megoldásaira.
Ösztöndíjak és finanszírozás
KTH négy különböző ösztöndíj lehetőséget kínál a mesterképzéshez. A KTH ösztöndíj egy vagy két éves mesterképzés tandíját fedezi. A KTH egyéves ösztöndíja a jelenlegi KTH mesterképzési hallgatókat célozza, és fedezi a tanulmányok második évének tandíját. A KTH Közös Program Ösztöndíj bizonyos közös programokon részt vevő hallgatókat célozza meg és fedezi a KTH n eltöltött tanulmányi időszak tandíját. A KTH India ösztöndíj kifejezetten az indiai hallgatókat célozza.
- KTH ösztöndíj
- KTH egyéves ösztöndíj
- KTH Közös Program ösztöndíj
- KTH India ösztöndíj
Svéd Intézet
A Svéd Intézet (SI) számos ösztöndíjat kínál a megcélzott országokból Svédországba érkező hallgatók számára.
KTH társult ösztöndíjas szervezetek
KTH az alábbi szervezetekkel működik együtt, amelyek ösztöndíjat biztosítanak leendő KTH hallgatók számára.
- COLFUTURO (Programa Crédito Beca) kolumbiai diákoknak
- LPDP (Indonesia Endowment Fund for Education) indonéz diákok számára
- FUNED a diákok Mexikóból
Ösztöndíjportálok
IEFA adatbázis
Az IEFA adatbázis átfogó ösztöndíjkeresést, támogatási listát és nemzetközi diákhitel-programokat kínál.
Tanulmányi portálok
A Studyportals ösztöndíjadatbázis több mint 1000 ösztöndíjat és ösztöndíjat sorol fel világszerte, akik EU-s tanulmányokra jelentkeznek.
Scholars4dev
A Scholarships for Development egy adatbázis a fejlődő országok diákjai számára nyitva álló ösztöndíjakról.
WeMakeScholars
A WeMakeScholars segít az indiai hallgatóknak, hogy oktatási kölcsönöket biztosítsanak a bankoktól és az NBFC-ktől. Ezenkívül több mint 26 000 nemzetközi ösztöndíjat sorolnak fel különböző trösztöktől, alapítványoktól és kormányoktól. testek.
Diákhitelek halasztása az Egyesült Államokban
KTH az Egyesült Államok Oktatási Minisztériumának akkreditált intézménye, és IV. cím „Csak halasztás” státusszal rendelkezik (OPE ID 03274300). Az egyesült államokbeli hallgatók elhalaszthatják a meglévő szövetségi diákhitel-számlák kifizetését, amíg beiratkoznak a KTH mesterképzésébe. A „Csak halasztás” státusz nem teszi lehetővé a hallgatók számára, hogy szövetségi diákhitelt vegyenek fel KTH való beiratkozáshoz. Az akkreditáció azonban megkönnyíti az egyesült államokbeli hallgatók számára a támogatási és kölcsönzési lehetőségeket, mivel az Egyesült Államokban számos magán diákhitel-intézet használja ezt a megjelölést új kölcsönök nyújtásának követelményeként. Azoknak a hallgatóknak, akik el akarják halasztani a fizetést, fel kell venniük a kapcsolatot az Egyesült Államokban működő hitelintézetükkel.
Program tandíj
Képtár
Karrierlehetőségek
A fenntartható fejlődés biztosítása és az éghajlatváltozás megelőzése az emberiség első számú prioritása. Nem valósítható meg jól szervezett, jól működő és környezetbarát közlekedési rendszerek nélkül. Az összes szükséges infrastruktúra tervezésének, tervezésének és kiépítésének előfeltétele a pontos és naprakész földrajzi adatbázisok. Mind a magán-, mind a kormányzati szektorban nagy az igény a közlekedési rendszerek és a geoinformációs technológiák szakértőire.
Példák a diplomások karrierlehetőségeire:
- Geoinformációs elemző: térinformatikai adatok gyűjtése, elemzése és jelentések készítése a nemzeti térképészeti és térképészeti ügynökségeknél (például a svédországi Lantmäterietnél).
- Közlekedéstervező/modellező: segíti a várost, a regionális önkormányzatokat vagy a nemzeti közigazgatást a közlekedési rendszerek tervezésében, tervezésében és üzemeltetésében, valamint az új fejlesztések közlekedési hatásainak elemzésében a fenntarthatóság elérése érdekében (például tanácsadó cégek, mint a WSP, ÅF, regionális önkormányzatok vagy a Trafikverket).
- Tanácsadó egy magáncégnél a felméréstől, térképezéstől és geoinformációs feldolgozástól a közlekedéstervezésig és a forgalomtervezésig (mint például a Digpro vagy a Ramböll).
- Vasúti mérnök; vasúti rendszerek stratégiai tervezése, beleértve az infrastruktúrát, a gördülőállományt, a menetrend-kezelést és az utazói információs szolgáltatásokat (például SL, SJ vagy helyi és nemzeti vasúttársaságoknál).
- Térinformatikai szakértő a várostervezéstől a terület- és erőforrás-gazdálkodáson át a környezeti monitoringig (önkormányzatok, tanácsadó cégek).
Érettségi után
Közlekedésmérnök, közlekedéstervező, forgalomelemző, kutató, PhD hallgató, informatikai tanácsadó, térinformatikai mérnök, térinformatikai tanácsadó, földmérő, térinformatikai mérnök és térinformatikai megoldás-tervező. Szakképzett végzettséggel vezető pozíciókra is felkérhetnek.
Tanulói beszámolók
Felvételi feltételek a programra
Mutassa be elkötelezettségét és készségét, hogy sikeres legyen az üzleti iskolában a GMAT vizsga letételével – ez a legszélesebb körben használt felvételi vizsga, amely az Ön kritikus gondolkodását és érvelési készségeit méri.
Töltse le a GMAT mini kvízt, hogy ízelítőt kapjon a vizsgán található kérdésekből.