MSc in Business Administration - Stratégia és Menedzsment Nemzetközi Szervezetekben

A kétéves üzleti gazdálkodási programban - Stratégia és menedzsment a nemzetközi szervezetekben (SMIO) - célja a jövő vezetõinek jó megítélésû képzése, akik képesek elemezni az összetett problémákat és kiegyensúlyozott döntéseket hozni.

A program tanulási pillérei a gazdag empirikus példákon alapuló, kutatáson alapuló tudás, a kritikus és mélyreható elemzésre és az eredmények közlésére való összpontosítás. A program egyesíti a kutatási mester mélységét a gyakorlatiasabb mester gazdag gyakorlati példáival és esetmunka intenzitásával. A program kurzusai ezért mindegyik szilárd kutatási alapot teremt klasszikus és kortárs nagy gondolkodók cikkeinek és könyveinek formájában. Ezen felül minden kurzus betekintést nyújt számos nemzetközi szervezet működésébe (a Starbuckstól és az Apple-től a Vöröskeresztig) és empirikus jelenségekbe (a CSR-től és az outsourcing trendektől a kelet-afrikai üzletfejlesztésig). A hallgatók ezután kutatáson alapuló alapjaik segítségével összefüggéseket vonnak le, problémákat határoznak meg, és például esetmunkán és projekteken keresztül elemzik. Minden kurzus gyakorolja a hallgatók kommunikációs készségeit egy vagy több területen, érvelő esszék, szóbeli előadások, visszajelzések, viták és kávézói szemináriumok írásán keresztül.

A program a hallgatók jövőbeni munkakörnyezetének szimulálására törekszik, így a tanulási folyamatok a csapatmunkára, a vezetésre és a szervezésre összpontosulnak, és olyan környezetben helyezkednek el, ahol a tanulási tempó és az elvárások magasak, az emberek sokszínűsége pedig nagy. Az elmúlt években több mint 60 különböző országból fogadtunk hallgatókat, Argentínától Zambiáig. Egy tipikus SMIO osztály mintegy 20 különböző nemzetiségű csoportból áll, ami érdekes perspektívákat hoz a megbeszélésekbe, valamint betekintést nyújt a világ különböző piacaiba. A kulturális mix lehetővé teszi, hogy magát az órát használjuk tanítási eszközként, ahol a kultúrák közötti kompetenciák fejlesztése például csapatprojektek pozitív mellékhatásává válik.

Az első naptól kezdve aktívan dolgozunk olyan csapatfolyamatokkal, amelyekben az öntudatos ötletek kihívást jelentenek, és a hallgatók képességeit lépésről lépésre meghosszabbítják. SMIO hallgatóink tipikusan elkötelezettek és szorgalmasak, szoktak felelősséget vállalni, és nyomás alatt dolgoznak egy multikulturális környezetben, ahol a sokféle perspektívát működőképes megoldásokká kell alakítani. A kihívást jelentő feladatok és a szűk határidők tiszteletben tartják a hallgatók kötvényeit, ezért az SMIO hallgatói általában jól megismerik egymást, és a jövőbeli nemzetközi hálózatot alkotnak.

Erős kapcsolatok kiépítése

A programot úgy tervezték, hogy megkönnyítse a szocializációt, és lehetővé tegye a hallgatók számára a kulturális határokon átnyúló kapcsolatok gyors kialakítását. A tanfolyamok kezdetben aktívan szocializálódnak a csapatépítés, valamint vezetési és szervezési gyakorlatok révén. Ezenkívül a SMIO Big Brothers and Sisters, a hat-nyolc válogatott idősebb hallgatóból álló csoport, támogatja új hallgatóinkat attól a pillanattól kezdve, hogy befogadják őket, mentorként és példaképként működik, valamint tevékenységeket szervez a BBQ-któl a vállalati látogatásokig.

Tudjuk, hogy ki vagy

Szándékosan arra törekszünk, hogy a program kicsi maradjon (kb. 40 hallgató / bevétel). Ez azt jelenti, hogy SMIO hallgatóként ismeri a tanárait és legtöbbjük név szerint ismeri Önt. A hallgatók és a tanárok közötti interakció meglehetősen informális, a tanárok általában megközelíthetőek és érdeklődők.

Tanmenet

Bevezetés

Az Üzleti adminisztráció - Stratégia és menedzsment nemzetközi szervezetekben program egy második ciklusú program, amely Master of Science (120 kredit) diplomához vezet, üzleti adminisztráció szakon. Ez a kétéves mesterképzés szilárd tudományos ismereteken és gazdag empirikus példákon alapuló jó elemző készségeket biztosít a hallgatóknak. A program általános célja, hogy hozzájáruljon egy új generációs kutatók és gyakorlati szakemberek képzéséhez, akik képesek megérteni a tudományt és az üzletet, mint társadalmi jelenségeket. A program nemzetközi környezete jó kultúrák közötti kompetenciákat és kommunikációs készségeket is biztosít a hallgatóknak. A hallgatók készen állnak vezetői vagy tanácsadói munkakör betöltésére. Emellett a program célja, hogy posztgraduális képzést nyújtson az üzleti adminisztrációból emelt szinten, és felkészítsen a jövőbeni Ph.D. tanulmányok.

Cél

Nemzeti képesítések a svéd felsőoktatási törvény szerint

Tudás és megértés

Mesterfokozat (120 kredit) esetén a hallgató:

• bizonyítani tudást és megértést az üzleti adminisztrációban, ideértve a terület széles körű ismereteit és a szakterület bizonyos területein jelentős mértékű speciális ismereteket is, betekintést nyújtva a jelenlegi kutatási és fejlesztési munkába
• bizonyítson speciális módszertani ismereteket az üzleti adminisztrációban.

Kompetencia és készségek

Mesterfokozat (120 kredit) esetén a hallgató:

• bizonyítani a tudás kritikus és szisztematikus integrálásának képességét, valamint elemezni, kiértékelni és kezelni az összetett jelenségeket, kérdéseket és helyzeteket, még korlátozott információkkal is
• bizonyítja, hogy képes kritikusan, önállóan és kreatívan azonosítani és megfogalmazni a kérdéseket, valamint képes előre meghatározott időkereten belül előrehaladott feladatokat megtervezni és megfelelő módszerekkel végrehajtani, és így hozzájárulni az ismeretek formálásához, valamint képes értékelni ezt a munkát.
• demonstrálja a beszédben és az írásban való képességet mind nemzeti, mind nemzetközi szinten, hogy egyértelműen beszámoljon és megvitassa következtetéseit, valamint a különböző közönséggel folytatott párbeszédben alapuló tudást és érveket, és
• bizonyítani a kutatási és fejlesztési munkában való részvételhez vagy az önálló foglalkoztatáshoz szükséges képességeket más képesített minőségben.

Ítélet és megközelítés

Mesterfokozat (120 kredit) esetén a hallgató:

• bizonyítani tudja, hogy képes értékeléseket készíteni az üzleti adminisztráció területén a releváns fegyelmi, társadalmi és etikai kérdésekre alapozva, valamint bizonyítja, hogy tisztában van a kutatási és fejlesztési munka etikai vonatkozásaival
• betekintést nyújtanak a kutatás lehetőségeibe és korlátaiba, a társadalomban betöltött szerepébe, valamint az egyén felelősségébe a kutatások felhasználásáért, és
• bizonyítani, hogy képes felismerni a további ismeretek személyes igényét, és vállalni a felelősséget folyamatos tanulásáért.