Közös diplomás (Master's Degree) tanulmányok: Nemzetközi Kosárlabda Edző és Menedzsment

Áttekintés

• Kar: Sportbiomedicina
• Nyelv: IELTS 6.0, TOEFL 5.50 vagy azzal egyenértékű idegen nyelvi vizsga, B2 szint
• Kreditpontok: Post Graduate Certificate (PG Cert.) = legalább 60 kreditet teljesített a 7. szinten; MSc fokozat (mesterképzés) = legalább 120 kreditet teljesített 7. szinten
• Tanulmány típusa: nappali tagozat
• Időtartam: 2 év
• Feltételek: Egyetemi szakon végzettek – sport okleveles diplomával
• Diploma: sportmester

Célok

A második ciklus Kosárlabda Edző és Menedzsment közös képzési programjának célja olyan sportmester képzése, aki képes értékelni a különböző európai országokban alkalmazott különböző kosárlabda-edzői és irányítási rendszereket, programokat és azok struktúráit, fejlett technológiákat alkalmazni a kosárlabdaedzőben, kreatívan. komplex problémák megoldása, helyes következtetések levonása, gyakorlati tapasztalatok összekapcsolása elismert szakmai kompetenciaképzési és tanulási modellekkel az alap- és alkalmazott interdiszciplináris tudomány és technológia nemzetközi szintű eredményei alapján.

Tanulási terv

Kompetenciák

A tanulmányi program befejezése után a hallgató képes lesz:

• Megérteni és elemezni a kosárlabda-edzői elméletet és a modern coaching kérdéseit.
• Ismerje és kritikusan értékelje a modern kosárlabda trendeket társadalmi, gazdasági és elméleti szempontból.
• Ismerje meg a kvantitatív és kvalitatív kutatási módszerek alkalmazását a kosárlabda edzőképzésben.
• Ismerje az európai sport stratégiai céljait és a fejlesztési prioritásokat; legyen képes elemezni és értékelni a kosárlabda változását a világban és Európában; felkészülni a kihívásokra és a vezetésre.
• Alkalmazzon megfelelő kutatási módszereket a kosárlabda területén.
• Kutatási projekt tervezése és megvalósítása a modern kosárlabda-edzés területén; legyen képes megfelelő módszerek alkalmazására és kritikai elemzésére.
• A kutatási adatokat konstruktívan értelmezze, és értékelje az adatterjesztést.
• Elemezze a kosárlabda-edzők jelentőségét, a különböző stratégiákat, kilátásokat, gyakorolja a tudomány és az elmélet szintézisét az oktatás komplex problémáinak szisztematikus és kreatív megoldásában, következtetéseket adjon a sportszakemberek és a nyilvánosság számára.
• Mutasson céltudatosságot és eredetiséget az igények azonosítása és elemzése, a megoldások megfogalmazása és a stratégiák értékelése során a kosárlabda-edzés keretében.
• Világosan és meggyőzően mutassa be saját és mások szervezeti és tudományos kutatáson alapuló megoldásait; a kosárlabda- és sporttevékenységre vonatkozó stratégiai javaslatok benyújtása az edzők, képzési szakemberek és a nyilvánosság számára.
• Kritikusan elemezni, értékeket megkülönböztetni és stratégiákat kialakítani; fejleszti a kosárlabda edzői készségeket a munkahelyén.
• A hivatásos gyakorló kritikai öntudatának és önértékelésének fejlesztése, egy kosárlabda edzés tartalmának elemzése, az edzéshez szükséges módszerek gyakorlati megalapozása.
• Folyamatos fejlődésre törekszik, amely szükséges az elemző alkalmazott kutatói, kosárlabdaedzői és sportszakemberi tevékenységhez.
• Tervezz kosárlabdázókat és sportképzési programokat különböző életkorúak számára kutatások és innovációk megvalósítása érdekében.
• Vállaljon felelősséget a beosztott alkalmazottak (játékosok) tevékenységének minőségéért, értékeléséért, a szakmai etika betartásáért.
• Vállaljon felelősséget saját és beosztottjai szakmai fejlődéséért.
• Mutasson kezdeményezőkészséget és személyes felelősséget, ha egyedül vagy másokkal dolgozik a problémák megoldásában.
• Bonyolult helyzetekben hozzon döntéseket, alkalmazzon szisztematikus és kreatív módszereket, és világosan adja le a következtetéseket.
• Sajátos gondolkodásmódot és önálló tanulási megközelítést kell kialakítani, ami elengedhetetlen egy átgondolt szakember számára a személyes és szakmai fejlődéshez.
• Kritikus önreflexió és önálló tanulási megközelítés kialakítása a kosárlabda-edzés területén.
• Értékelje az idegen kultúrákat, és integrálódjon egy eltérő etnikai és kulturális környezetbe, amikor külföldön tanul és/vagy dolgozik.

A második ciklus Kosárlabda Coaching és Menedzsment közös tanulmányi programja az ember általános képességeinek és értékeinek fejlesztésére fókuszál, a tudáselemzésre, a kritikus értékelésre és a tudás gyakorlati alkalmazására, a megvalósításra, a probléma azonosítására és megoldására helyezi a hangsúlyt az egyszerű tudásátadás helyett. örökbefogadás.

Karrierlehetőségek

A mesterképzés elvégzése után a hallgatók képzéstechnológiai kutatóként-elemzőként, litván vagy külföldi intézményekben a legmagasabb képesítéssel rendelkező edzőként, állami vagy magánszektorban vagy játékoskiválasztási menedzserként dolgozhatnak.

A tanulmányi program tartalma lehetőséget ad az oktatásban gyakorlati ismeretek elsajátítására. A végzett szakember olyan szakmai ismeretekkel és készségekkel rendelkezik, amelyek lehetővé teszik számára, hogy kritikusan értékelje a kosárlabda-edzői tevékenység tartalmát, és kosárlabdaedzői karriert folytasson.

A sport mesterképzés lehetőséget ad a hallgatóknak arra, hogy a sport számos területén karriert folytassanak, ami nemcsak a sportedzők, hanem az üzleti tevékenységek terén is hasznos. Az elsajátított tudás felhasználható olyan területeken, mint a kosárlabda edzés, az utánpótlás-nevelés, a kosárlabda elemző vagy kutatási tevékenység, az egészségfejlesztési vagy fizikai kapacitásfejlesztő szakemberi munka.

Hozzáférés a továbbtanuláshoz: a tanulmányi program sikeres befejezése után a hallgatók harmadik ciklusú biomedicina vagy társadalomtudományi tanulmányokhoz férhetnek hozzá.

A tanulmányi program jellegzetességei: egyedülálló nemzetközi közös tanulmányi program, amelynek szükségességét a szociális partnerek is megerősítették.

Tanulási és oktatási tevékenységek: előadások, szemináriumok, egyéni munka, tutorials.