MA nemzetközi oktatásban

Kik vagyunk

A Nemzetközi Oktatási MA Program célja, hogy olyan szakembereket készítsen fel, akik megértik feladataik nemzetközi vonatkozásait, és képesek a tudást a nemzetközi határokon átnyúlóan hasznosítani. A program olyan oktatási szakértőket fejleszt, akik képesek megtervezni, végrehajtani, irányítani és értékelni a nemzetközi oktatási programokat iskolákban, főiskolákban, alapítványokban, multinacionális vállalatoknál, valamint állami és magán oktatási és kulturális ügynökségeknél. A hallgatók antropológusokból, közgazdászokból, történészekből, filozófusokból, politológusokból és szociológusokból álló multidiszciplináris oktatókból állnak, akik a humán- és társadalomtudományok elméleti, fogalmi és módszertani fejlődését alkalmazzák a nemzetközi oktatáspolitikák és intézmények elemzésére.

A hallgatók egy 40 kredites tantervet teljesítenek, amely magában foglalja a nemzetközi oktatáselméletek alapozó kurzusait, a kvalitatív és kvantitatív kutatási módszereket, a szakmai gyakorlatot és a választható tárgyakat, amelyek speciális szakterületet fejlesztenek ki a nemzetközi oktatás területén, valamint a területi tanulmányok koncentrációját. A hallgatók a programot három féléves nappali tagozatos tanulmányok alatt fejezhetik be.

Tanáraink szakértelemmel rendelkeznek az alábbi területeken:

• Kulturális eszmecsere
• Összehasonlító oktatás
• Nyilvános diplomácia
• Az iskolák társadalmi rétegződése
• A faji/etnikai hovatartozás összehasonlító perspektívái
• Bevándorlástörténet és alkalmazkodás
• Az oktatás gazdaságtana
• Oktatás konfliktusos területeken
• Humanitárius akció
• Közösségi alapú oktatásfejlesztés
• Oktatás, béke és konfliktus

Miért válassza a Nemzetközi Oktatási MA Programot a NYU-n?

• Gyakorlatok: Félévig tartó gyakornoki programunk több tucat ügynökséghez, szervezethez és projekthez biztosít hozzáférést a nemzetközi oktatás területén. A gyakorlat megismerteti a szakma aktuális gyakorlatával, bevezeti a szakma mindennapjaiba, és fejleszti szakmai kapcsolatait, hogy a diploma megszerzése után is elhelyezkedjen. A legutóbbi szakmai gyakorlatok közé tartozik az Institution for International Education, a NYU Nemzetközi Diákok és Tudósok Hivatala, a Sesame Street Workshop, az UNESCO és az Egyesült Államok Külügyminisztériuma (Washington, DC).
• Globális hálózat: Nemzetközi oktatási programjaink rendkívüli lehetőségeket kínálnak a hallgatóknak tanulásra, szakmai fejlődésre, hálózatépítésre és alkalmazott tanulásra a New York Egyetem afrikai, ázsiai, európai, észak- és dél-amerikai akadémiai központjaiban.
• Speciális tanulmányi területek: Annak érdekében, hogy a lehető legjobban felkészítsük Önt a belépő szintű és haladó pályafutásra a nemzetközi oktatásban, tanácsadóink és oktatóink szorosan együttműködnek Önnel a tanulmányok megtervezésében, a választható tárgyak kiválasztásában, a szakmai gyakorlatok megtalálásában, valamint az érdeklődési körének megfelelő kutatási témák kiválasztásában. szakmai célok. A tanterv magában foglalja mind a kvalitatív, mind a kvantitatív kutatási módszerek képzését. A hallgatók az egyetem egész területéről választhatnak tantárgyakat, így a kari szaktudás széles skáláját ismerhetik meg.
• Vegyen részt: Csatlakozzon a Nemzetközi Oktatási Diákbizottsághoz, amely egy olyan diákcsoport, amely elkötelezte magát, hogy társadalmi és szakmai eseményeket hozzon létre a diákság számára. Vagy működjön együtt diáktársaival a Sokszínűség és Befogadás Hallgatói Bizottságának részeként, hogy olyan társadalmi igazságossági kezdeményezéseket és eseményeket tervezzen, amelyek egy befogadóbb közösséget segítenek elő.
• Legutóbbi alumni elhelyezések: A diplomások számos nemzetközi oktatási szervezetnél, egyetemen és kormányzati ügynökségnél helyezkedtek el, beleértve a CIEE Nemzetközi Tanulmányi Programokat, a Nemzetközi Oktatási Intézetet, a Nemzetközi Mentőbizottságot, a Nemzetközi Erőforrás Csoportot, a NYU Globális Programok Irodáját, és az USAID.

A Nemzetközi Oktatási Program hallgatói szenvedélyesen foglalkoznak a nemzetközi munkával, és New York City tökéletes hátteret jelentősebb közreműködéshez. Egy tipikus napon a Nemzetközi Oktatás Mester hallgatói menekültekkel dolgozhatnak a Katolikus Jótékonysági Menekültügyi Hivatalban, interkulturális cseréket hoznak létre a One To World -ben, vagy segítenek az egyetemistáknak egy életre szóló tapasztalatot szerezni a NYU Global Programs Office -ban.

A Nemzetközi Oktatási program a világ minden tájáról érkező hallgatókat összehozza az oktatás, a multikulturális és a humanitárius fellépés iránti szenvedélyekkel. Kohortjaink kb. 20% -át nemzetközi hallgatók alkotják. Az elmúlt ősszel számos, az Egyesült Államokon kívüli országból, például Kanadából, Argentínából, Ausztráliából, Németországból és Kínából érkezett hallgatókat fogadtunk. Számos hallgató külföldön tanulmányozott vagy élt, és korábbi tapasztalatai vannak az oktatás terén tantermi tanárokként vagy a Peace Corps önkénteseként, mások pedig nonprofit szervezetekkel vagy nem kormányzati szervezetekkel dolgoztak az egész világ oktatási kezdeményezésein.

Formátum: teljes/részmunkaidős
Kredit: 32-40

A diploma elvégzéséhez legalább 32 kredit szükséges. A hallgatók további választható tárgyakat választhatnak, összesen 40 kredit erejéig.

I. Nemzetközi oktatáselméleti alapok (8 kredit)

II. Kutatási módszerek (8 kredit)

III. Szakterületek: Pályák a nemzetközi oktatásban (6 kredit)

IV. Választható: Nemzetközi oktatási szakirány (6-18 kredit)

V. Gyakorlat (0 - 4 kredit)

A mester elvégzése után képes lesz:

• Mutassa be és alkalmazza szilárdan a nemzetközi szakemberként és oktatási szakértőként vállalt felelősséget
• Mutassa be készségeit a hatékony munkavégzéshez nemzetközi és multinacionális környezetben
• Nemzetközi oktatási programok tervezése, végrehajtása, kezelése és értékelése iskolákban, főiskolákon, alapítványokban, multinacionális vállalatokban, valamint állami és magán oktatási és kulturális ügynökségekben
• Alkalmazza a bölcsész és társadalomtudományi elméleti, fogalmi és módszertani fejlődést a nemzetközi oktatáspolitika és intézmények elemzéséhez

Öregdiákjaink a világ minden tájáról származnak, és különféle nemzetközi oktatási szervezetekben, egyetemeken, kormányzati ügynökségekben és nonprofit ügynökségeknél dolgoznak.

A legutóbbi elhelyezések a következők:

• Globális programok koordinátora, NYU Shanghai
• Programmenedzser, Nemzetközi Oktatási Intézet
• Beiratkozási tanácsadó, CIEE International Study Programs
• Program munkatárs, Osztály Osztály, Ázsia Társaság
• Nemzetközi Felvételi Koordinátor, Marylandi Egyetem, College Park
• Oktatási és kulturális ügyek, amerikai külügyminisztérium
• Beiratkozási tanácsadó, Bejrút Amerikai Egyetem
• Technikai képzési koordinátor, Innovations for Poverty Action
• Programkoordinátor, Nemzetközi Mentőbizottság
• Menekültügyi programozás és közösségi tájékoztatás, katolikus jótékonysági szervezetek
• A nők globális béke kezdeményezésének projekt igazgatója
• Programkoordinátor, Rockefeller Foundations
• Csereprogram -szakember, program -helyettes hivatal, USAID