Emberi Erőforrás Menedzsment MSc

Karrierfejlesztés

Az MSc HRM lehetőséget biztosít arra, hogy részt vegyen a karrier-tanácsadók és a terület vezető HR-szakemberei által tartott karriermenedzsment-üléseken. Ezek a foglalkozások lehetővé teszik, hogy mérlegelje karriercéljait, és megtervezze, hogyan érheti el azokat. A program további lehetőségeket is tartalmaz a hallgatók számára a foglalkoztathatósági készségek és a szakmai hálózatok fejlesztésére egész évben. Például korábban diákjaink profitáltak a céglátogatásokból, amelyek betekintést engednek egy forgalmas HR-osztály munkájába, illetve a HR-es online jelenlétére és a LinkedIn használatára összpontosító foglalkoztathatósági foglalkozásokon.

Karrier kilátások

Az MSc program felkészíti a hallgatókat egy sor HR-hez kapcsolódó menedzsment és kutatási feladatra. Bármilyen kiindulási ponttól is induljon, jó helyzetben lesz ahhoz, hogy előrelépjen karrierjében, és lehetősége nyílik arra, hogy állást szerezzen és előléptessen a HR-hez kapcsolódó területen. Tapasztalattól függően számos beosztásban biztosíthat állást a HR-adminisztrátor/tisztviselői beosztástól kezdve a magasabb beosztású pozíciókig, mint például HR-elemző, HR-tanácsadó, HR-generális, HR-menedzser, HR-üzleti partner, HR és kultúra.

Tanácsadó/menedzser. Választhat olyan HR-szakértői szerepkörök betöltésére, mint például toborzás/tehetségmenedzser, toborzási tanácsadó, tanulási és fejlesztési tanácsadó/menedzser, jutalmazási tanácsadó/menedzser, projektmenedzser, HR-teljesítmény- és adatelemző, karrier-tanácsadó, valamint tanácsadói, szakszervezetek, valamint tudományos és szakpolitikai kutatások minden ágazatban.

A programban frissen végzettek számos szervezetnél helyezkedtek el különböző szektorokban, köztük a First Derivatives, a Moy Park Group, a Power NI, a Zurich Insurance, az Energia, az Inspire Well Being, az Egészségügyi és Szociális Care NI/NHS, Baker McKenzie, Allen és Overy, Fin Tru, A&L Goodbody, Crane Co., Finnebrogue és még sokan mások.

A Queen posztgraduális hallgatói kivételes előnyöket élveznek. Az olyan egyedi kezdeményezések, mint a Degree Plus, a Graduate Plus és a Researcher Plus, megerősítik a foglalkoztathatóság iránti elkötelezettségünket, míg az innovatív vezetői és vezetői programok, valamint az üzleti szakértőkkel való kiváló integráció segít diákjainknak kulcsfontosságú vezetői pozíciók elnyerésében nemzeti és nemzetközi szinten egyaránt.

Ezt a tanfolyamot teljes és részmunkaidőben is kínálják. A program a következő nyolc tanított modulból (mindegyik 15 CATS értékű) és egy záró disszertációból / tanácsadó projektből (60 CATS értékű) áll. Jelenleg minden 15 macskás modulnak van egy 3 órás órarendje minden héten, félévenként 10 héten keresztül.

Féléves

Emberi erőforrás menedzsment elmélet és stratégia (Részmunkaidő, 1. év): Feltárja a legújabb stratégiai megközelítéseket és technikákat, amelyeket a HR-szakemberek alkalmaznak annak érdekében, hogy a konkrét embermenedzsment gyakorlatokat az üzleti stratégiához igazítsák.

Munkaügyi kapcsolatok menedzselése (1. évfolyam részmunkaidő): Értékeli a foglalkoztatási kapcsolatok megközelítésének szélesebb körű empirikus trendjeit, értékeli a szervezetek konfliktusainak alapjait, feltárja a munkajog által támasztott jogokat és kötelezettségeket.

Teljesítmény- és jutalommenedzsment (Részmunkaidős 2. év): Ellentétes modelleket és módszereket vizsgál, és felméri, hogyan alkalmazzák ezeket a különböző üzleti környezetekben.

HRM Analytics (Részmunkaidős 2. év): Vezető szoftvereszközöket használ a HR-elemzések elvégzésére, beleértve a leíró, vizuális és előíró elemzéseket, hogy megértse az embermenedzsment megközelítések szélesebb körű szervezeti vonatkozásait.

Második félév

Erőforrás- és tehetséggondozás (Részmunkaidő, 1. év): Feltárja a szervezeti válaszokat a változó munkaerőpiacokra, és megvizsgálja, hogy a szervezetek hogyan sajátítják el és tartják meg az üzleti célok eléréséhez szükséges készségeket, attitűdöket és tapasztalatokat.

Szervezeti változás vezetése (Részmunkaidő, 1. év): A tanulók ismerete és megértése arról, hogy miért és hogyan változnak a szervezetek, a változásnak a szervezeten belüli emberekre gyakorolt hatásairól, valamint a HRM szerepéről a változás vezetésében és képességek kiépítésében.

Kutatási módszerek vállalkozások számára (Részmunkaidős 2. év): Bemutatja a független és eredeti kutatási projektek vagy tanácsadói projektek végrehajtásához szükséges kutatási módszereket, folyamatokat és technikákat.

Humántőke-fejlesztés (Részmunkaidős 2. év): Értékeli a meglévő kontextust és gyakorlatot a cégeken belüli képzési és fejlesztési kezdeményezések tervezésével és végrehajtásával kapcsolatban.

Nyári szemeszter

Nyári félév

Záródolgozat; vagy tanácsadói alapú jelentés (részmunkaidős 2. év) *

*A disszertáció általában egy szervezeten belüli EEM-probléma vizsgálatát és elemzését foglalja magában, és lehetőséget ad a szervezetek és a munkairányítás alkalmazott és mélyreható tanulmányozására. A Tanácsadási Projekt magában foglalja az ügyfélszervezettel való együttműködést, hogy javaslatokat tegyenek egy előre meghatározott tanácsadói probléma, kihívás vagy probléma megoldására a HR területén.

Tanulás és tanítás

A kurzushoz kapcsolódó tanulási lehetőségek az alábbiakban kerülnek ismertetésre:

Tanulási és tanítási módszerek

Az egyes modulok szállítását a QUB virtuális tanulási környezetének, a Canvas-nak egy dedikált moduloldala támogatja és kezeli. Minden modul egy dedikált MS Teams oldalhoz is kapcsolódik, hogy javítsa a kapcsolatot a hallgatók és az oktatók között.

Az órarend szerinti órák szerkezete modulonként és szekciónként eltérő a modul jellegétől, a foglalkozás tanulási céljaitól, valamint attól függően, hogy a modul koordinátora hogyan egészíti ki személyes előadásaikat online tartalommal és más, az iparágtól származó workshopokkal vagy szemináriumokkal. szakértők. Tanulva a COVID-19-korlátozások során szerzett online tanítási tapasztalatainkból, a program csapata rugalmas és innovatív tanítási és tanulási megközelítéseket dolgozott ki, amelyeket a program folyamatos megvalósításáig folytatunk.

Ez magában foglalhatja a „fordított osztálytermi” megközelítést, ahol az előadók bevezető tartalmat nyújtanak a modulok kulcsfontosságú témáihoz online videók, irányított felolvasások vagy online gyakorlatok révén, amelyeket a Canvason tárolnak. Ebben az esetben Ön önállóan foglalkozik ezzel a tartalommal egy interaktív foglalkozásra való felkészülés során, ahol lehetősége van tudásának és megértésének alkalmazására esettanulmányok, releváns kutatási jelentések, egyéb csoportos megbeszélések vagy együttműködési feladatok segítségével.

Ez a megközelítés nem csak lehetővé teszi, hogy fejlesszék ismereteiket és megértésüket az elméletről és annak gyakorlati alkalmazásáról, hanem a valós munka példáiból merítve arra is ösztönöz, hogy kritikusan reflektáljon a különböző készségekre, képességekre és viselkedési normákra, amelyeket a kiállítás bemutat. az esetet, és amelyek hatással vannak a munkahelyi döntéshozatalra.

Más modulok alkalmazhatnak műhelymunkát vagy gyakorlatiasabb megközelítést a tanítás során. Például az EEM elemzési modul egy sor gyakorlati órát foglal magában, ahol a hallgatók vezető szoftvereket használnak az EEM-hez kapcsolódó elemzési problémák megoldására. Az erőforrások és a tehetséggondozás a műhelymunkákat az interjúkészítés és a kiválasztás megközelítésére összpontosították, lehetővé téve a hallgatóknak, hogy fejlesszék és átgondolják az interjúk hatékony lefolytatásához szükséges készségeket. A Foglalkoztatási kapcsolatok irányítása modul egy speciális struktúrát alkalmaz, amely „mini üléseket” foglal magában, amely először bemutatja a kulcsfontosságú tematikus kérdéseket az adott területen, majd áttekint egy esettanulmányt (általában egy videót), amely releváns az adott témában, és hogyan alkalmazzák azt a kortárs gyakorlatban. , mielőtt végül megvitatná a vonatkozó ítélkezési gyakorlatot, és egyéni és csoportos gyakorlatokat határozna meg arról, hogyan reagálna bizonyos munkahelyi foglalkoztatási problémákra.

Hasznos lehet az iskola széles körű ipari hálózataiból és a szintén Riddel Hallban található William J. Clinton Leadership Institute-hoz fűződő kapcsolataiból.

A tanuláshoz az osztályt alkotó akadémiai hátterek, tapasztalatok és nemzeti kultúrák sokszínűsége is hasznos lesz. Ez izgalmas és ösztönző szociális és tanulási környezetet teremt, és különösen előnyös az EEM-ben végzett munka során, mivel a sokszínűség és a befogadás kulcsfontosságú prioritások a szakmában.

Értékelés

A kurzushoz kapcsolódó értékelések a következők:

Minden modult általában két értékeléssel értékelnek, és egyéni és csoportos értékelésből is állhatnak. A program sokféle értékelést használ, beleértve az egyéni esszéket, esettanulmány-elemzéseket és jelentéseket, csoportos prezentációkat (élő személyesen, élő online vagy online rögzített), poszter-bemutatókat, elemző jelentéseket, kutatási jelentéseket, kritikus reflexiókat a készségekről és képességekről, szóbelit. vizsgálatok, emberek vagy stratégiai tervek variációi stb.

Minden értékelést belső moderátorok és külső vizsgáztatók felülvizsgálnak annak biztosítása érdekében, hogy megfelelően értékeljék a modul tanulási eredményeit, és összehasonlíthatók legyenek egy posztgraduális standarddal.

Minden értékelést meghatározott kritériumok alapján értékelnek a posztgraduális szinten, és belső és külső moderálásra kerülnek az értékelés következetességének biztosítása érdekében. A program értékelési ütemezését a félév elején tervezik meg, hogy biztosítsák a határidők megfelelő elosztását a félévben, hogy elkerüljék a hallgatók egyidejű túlterhelését.

A program elején a hallgatók megismerik az értékelési elvárásokat és határidőket, valamint azt, hogy a modulok és értékeléseik hogyan kapcsolódnak egymáshoz. Feladatait a Canvason keresztül kell benyújtania a beágyazott Turnitin eszközzel. Az oktatók online értékelik a beadványokat a Canvason keresztül elérhető eszközök segítségével.

A program felhalmozódik a disszertáció vagy a tanácsadói projekt értékelésében.

Díjak és díjak

A Legal Island szponzorál egy év végi díjat a Legjobb MSc HRM hallgatónak.