Mesterek az oktatási vezetésben és a politikai tanulmányokban

Áttekintés

A Master of Education (M.Ed.) oktatási vezetési és politikai tanulmányokban (ELPS) felkészíti az oktatási vezetőket és adminisztrátorokat. A diákok a meglévő szakértelmükre építenek olyan készségekkel, amelyek növelhetik a szervezeti hatékonyságot. Az M.Ed. az ELPS-ben olyan programokat biztosítanak, amelyek a felsőoktatási adminisztrációt vagy az iskolai adminisztrációt tartalmazzák, óvodai 12. osztály.

A programról

• Az M.Ed. az oktatási vezetői és politikai tanulmányokban a diploma 30 kredit óra és nem szakdolgozat.
• A tanulmányi programok a felsőoktatási adminisztrációt vagy a fő igazolást hangsúlyozzák.
• A tanterv, a program lebonyolítása és a felvételi követelmények a két program hangsúlyának mindegyikére jellemzőek.
• A felsőoktatási adminisztráció hangsúlyozza az 1) kettős diploma, a szociális munka mesterének és az oktatás mesterképzésének az ELPS -ben való lehetőségét, vagy 2) az oktatás mesterfokozatát az ELPS -ben.
• A fő tanúsítási lehetőség egy online program.

Karrierlehetőségek

A felsőoktatási adminisztrációban diplomások elhelyezkednek a felsőoktatás számos területén, többek között, de nem kizárólagosan:

• Tanulói ügyek
• Ház
• Pénzügyi segély
• Intézményi kutatás és technológia

A fő okleveles diplomások vezetői/adminisztrációs pozíciókat töltenek be a K-12. osztály előtti iskolákban, beleértve:

• Igazgató helyettes
• Fő
• Központi adminisztráció

Képzési lehetőségek

Felsőoktatási adminisztráció Hangsúly

Ez a lehetőség azoknak a személyeknek szól, akik felsőoktatási karriert szeretnének folytatni, vagy főiskolákon és egyetemeken dolgoznak, és szeretnék bővíteni a felsőoktatási rendszerrel kapcsolatos ismereteiket.

Ez egy személyes program, amely hibrid oktatási módszereket tartalmaz. Mivel a diákok többsége dolgozó szakember, a tanfolyamokat este tartják.

BA - Ph.D. Pálya az oktatási vezetői és politikai tanulmányokban

A hallgatók elfogadták az M.Ed. felsőoktatási adminisztrációval A hangsúly a program jóváhagyásával választhatja az integrált BA-Ph.D folytatását. nyomon követni.

Ez a pálya lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy hamarabb megkezdjék a doktori munkát, és átkerüljenek a Ph.D. program befejezése után 30 hitel óra az M.Ed. program.

Kettős fokú MSW/M.Ed. Szociális munka mester / Oktatási mester oktatási vezetésben és szakpolitikai tanulmányokban, felsőoktatási adminisztráció Hangsúly

Azok a hallgatók, akik mesterképzést szeretnének szerezni oktatási vezetési és politikai tanulmányokból, felsőoktatási adminisztráció Hangsúlyozni kívánják, hogy kettős diplomát akarnak szerezni, hogy a szociális munka mesterét is megszerezzék, amely két specialitást kínál: 1) a mentálhigiénés és az anyaggal való visszaélés specialitása támogatja a dolgozókat a felsőoktatásban, hogy megfeleljen a mentális egészséggel és az anyagokkal való visszaélés által kihívott hallgatók igényeinek, és 2) a közösségi és adminisztratív gyakorlat különlegessége támogatja a felsőoktatási szakemberek optimális partnerségét a szomszédos közösségekkel.

Fő tanúsítás

• Ez az online fokozati lehetőség azoknak a diákoknak szól, akik adminisztrációban szeretnének dolgozni K-12 osztályos környezetben.
• A mesterképzés megszerzése mellett a programban részt vevő hallgatók felkészülnek a texasi fő minősítésre.
• Ha Ön állampolgárságon kívüli személy, aki más államban szeretne igazolást szerezni, konzultálnia kell az adott állam oktatási hatóságaival a tanúsítás megszerzése érdekében.

Tyler Franta / unsplash

Tanterv

Az UTA és az Oktatási Főiskola elvégzéséhez minden jelöltnek legalább 3.0 GPA -val kell rendelkeznie.

Master of Education oktatási vezetői és politikai tanulmányokban, fő tanúsítvány tanfolyamokkal

Törzsanyag

• EDAD 5322 - Oktatási kutatás és értékelés - 3
• EDAD 5360 - Vezetéselmélet - 3
• EDAD 5380 - Sokszínűség és méltányosság az oktatásban - 3
• EDAD 5399 - Capstone Practicum az oktatási vezetésben és a politikai tanulmányokban - 3

Vezető, mint oktatói vezető tanúsító tanfolyamok

• EDAD 5330 - Vezetés az oktatási környezetben - 3
• EDAD 5381 - Az oktatás irányítása, politikai és jogi vonatkozásai - 3
• EDAD 5383 - A fejedelemség - 3
• EDAD 5384 - Erőforrás -menedzsment az oktatásban - 3
• EDAD 5389 - Igazgatási gyakorlat - 3
• EDAD 5305 - Tantervtervezés, megvalósítás és értékelés - 3

Teljes óra - 30

Oktatási vezetői és politikai tanulmányok mesterképzése, felsőoktatási adminisztrációval

Törzsanyag

• EDAD 5322 - Oktatási kutatás és értékelés - 3
• EDAD 5360 - Vezetéselmélet - 3
• EDAD 5380 - Sokszínűség és méltányosság az oktatásban - 3
• EDAD 5399 - Capstone Practicum az oktatási vezetésben és a politikai tanulmányokban - 3

Felsőoktatási adminisztráció hangsúlyozó tanfolyamok

• EDAD 5350 - Amerikai főiskolai hallgató - 3
• EDAD 5351 - Felsőoktatási adminisztráció és hallgatói ügyek - 3
• EDAD 5352 - Felsőoktatási jog - 3
• EDAD 5354 - Az Amerikai Közösségi Főiskola - 3
• EDAD 5356 - A felsőoktatási adminisztráció története, elvei és filozófiája - 3
• EDAD 5357 - Felsőoktatási trendek és kérdések - 3

Teljes óra - 30

Miért választott minket?

• Teljesen akkreditált programok állami, regionális és nemzeti szinten
• A dolgozó szakemberek befogadására tervezett programok
• 30 órás végzettségi tervek
• Tapasztalt, magas színvonalú professzorok

Felvételi követelmények

A felvételi a Master of Education (M.Ed.) Oktatási vezetés és politikai tanulmányok versenyképes, és néhány képzett diák nem lehet felvenni, ha a kereslet meghaladja a program kapacitását, hogy kiszolgálja az összes jelentkezőt.

Minden tanulónak meg kell felelnie az egyetemi, főiskolai, tanszéki és texasi közigazgatási kódex képesítésének ahhoz, hogy részt vegyen a pedagógusok felkészítő programjaiban. Az állampolgárságon kívüli diákok nem jogosultak a texasi pedagógus minősítésre. Ezért a hallgatóknak felül kell vizsgálniuk az állam követelményeit annak megállapítása érdekében, hogy egy program elvégzése az UTA -n tanúsításhoz vezet -e államukban.

A programterületek további követelményeket támasztanak, beleértve a TEA -jelentésekhez szükséges dokumentumokat, beleértve 1) az adott felszólításra adott írásbeli választ (teljesíti a „másik szűrőeszközt”, ahogy azt a Texas Oktatási Ügynökség előírja), és 2) az Igazolás és a FERPA űrlapok kitöltését. Ezenkívül egyes programok hozzáférést igényelnek egy jóváhagyott Pre K-12 beállításhoz. A pedagógus-előkészítő program (EPP) által minden év szeptember 1-je és augusztus 31-e között befogadott osztályok általános osztályzat-átlaga (GPA) nem lehet kevesebb, mint 3,0 egy négyfokú skálán vagy ezzel egyenértékű. A tanúsítási programok további TAC -követelményeket támasztanak a GPA -val szemben (amelyeket a program a fent említett követelményeken kívül, nem helyettük használ).

Feltétel nélküli felvételi kritériumok

• 2 vagy több éves releváns munkatapasztalat
• Egyetemi átiratok 3.0 GPA -val az elmúlt 60 órában vagy 3.0 kumulatív GPA, amelyek közül a magasabbat felvételi célokra használják fel. A posztgraduális tanfolyam utolsó 9 órájában egy 3.0 GPA -t lehet figyelembe venni az egyetemi GPA helyett.
• 2 szakmai referencialevél van az iratokban. A felügyelők leveleit erősen ajánljuk.

Tesztelési felvételi kritériumok

• Azok a jelentkezők, akik megfelelnek a feltétel nélküli felvételi kritériumok 2) és 3) követelményeinek, de kevesebb mint 2 éves releváns munkatapasztalattal rendelkeznek, próbaidőre felvételt kaphatnak. A kari felvételi bizottság további dokumentumokat (pl. GRE pontszámokat) kérhet megfontolásra.
• A próbaidőre felvételt nyert hallgatóknak 3.0 (B vagy jobb) GPA -t kell fenntartaniuk az Oktatási Főiskola program végzős tanfolyamainak első 9 kreditórájában, hogy a próbaidőből feltétel nélküli felvételivé váljanak.