Master of Science in Financial Technology and Computing

Felépítés és tartalom

A pénzügyi technológia és számítástechnika mesterképzését az Informatikai Kar és az Università della Svizzera italiana Közgazdaságtudományi Kara közösen kínálja. Ez az egyedülálló, több tudományágat átfogó program egyesíti az USI pénzügyek és informatika terén szerzett világvezető szakértelmét, és izgalmas karrierlehetőségeket kínál, amelyek a fintech startupoktól a bankokon és biztosítókon át a fedezeti alapokig terjednek.

Ez a mester egy nagy kihívást jelentő programot kínál, amely kulcsfontosságú készségeket biztosít egy új, interdiszciplináris területen. Úgy tervezték, hogy a hallgatók elsajátítsák a szükséges eszközöket és készségeket az alapvető pénzügyi problémák megértéséhez, ugyanakkor megismerjék a fejlett információs technológiát, amely szükséges a következő generációs pénzügyi szolgáltatások vezetéséhez.

A kétlépcsős struktúra biztosítja, hogy a számítástechnika kurzusainak szintje arányos legyen az egyes hallgatók hátterével: a számítástechnika és a kapcsolódó tudományok alapképzési fokozatával rendelkező hallgatók a program „Advanced Informatics” pályáját választják, amely olyan haladó informatikai osztályokat tartalmaz, mint például az elosztott rendszerek, a nagy teljesítményű számítástechnika és a gépi tanulás; A formális számítástechnikai végzettséggel nem rendelkező hallgatók inkább az „Alapinformatika” pályára iratkoznak be, amely olyan intenzív alapozó órákat tartalmaz, mint az „Informatika alapjai”, „Adatbázisok” és „Bevezetés a programozásba”.

Az első évben minden hallgató közösen vesz részt a pénzügyi és pénzügyi technológiai kurzusokon, mint például a „Blockchains and Digital Currencies” vagy a „Data Analytics for Finance”, majd a második évben egyénileg diverzifikálhatja programját a pénzügy és informatika széles skálájával, személyes érdeklődésének és képességeinek megfelelően. Végül a program tartalmaz egy mesterdolgozatot, amelyet akár egy egyetemi kutatócsoport keretében, akár a Fintech Laboratóriumunkba ágyazott iparággal együttműködve lehet elvégezni.

Tanítás

A nemzetközi hírű legfelső szintű oktatók innovatív kurzusokat oktatnak, erős multidiszciplináris orientációval, helyi és nemzetközi szintű rangos intézményekkel együttműködve. A professzorok számos témában kutatnak, és aktív résztvevői svájci és nemzetközi kutatási projekteknek és hálózatoknak. A kiváló minőségű oktatást neves egyetemek vendégprofesszorai egészítik ki.

Az oktatási módszerek mind az Informatikai Karon, mind a Gazdaságtudományi Karon az interaktív megközelítést, illetve a hallgatókkal való párbeszédet helyezik előtérbe. Továbbá, mivel a szervezetekben a legtöbb feladat egyre inkább interdiszciplinárissá válik, az is fontos, hogy a hagyományos területeken dolgozhassunk, ami a programon belül aktívan ösztönzött készség. Ez tükröződik az alkalmazott tanítási módszerek sokféleségében, beleértve az előadásokat, esettanulmányokat, csoportmunkát, játékokat és terepmunkát.

A kar és a hallgatók nemzetközi csoport, világszerte oktatással és munkatapasztalattal rendelkeznek. Ez növeli a tanulást és a kulturális cseréket, mivel a hallgatók megtanulják hatékonyan együttműködni a különböző kultúrákkal rendelkező emberekkel.

Nemzetközi rangsor

Az USI a Times Higher Education-ban (THE) és a Quacquarelli Symonds World University Rankings-ben (QS), amelyek a világ legnépszerűbb és legismertebb globális rangsorai közé tartoznak – a legfrissebb elérhető adatok:

• QS Világegyetemi Rangsor 2023
  240. globálisan
  (az 1500 figyelembe vett egyetem közül)
  
• A 2023-as világegyetemi rangsor
  201-250 tartomány
  (az 1799 figyelembe vett egyetem közül)
  
• A világ legjobb kis egyetemei 2022-ben
  Világszerte a 15. helyen
  a kis egyetemek között.
  
• A Fiatal Egyetemek Rangsora 2022
  57. világszerte
  a „fiatal” egyetemek (50 év alattiak) körében
  
• QS Top 50 50 év alattiak 2021
  Világszerte a 26. helyen
  a „fiatal” egyetemek (50 év alattiak) körében

U-Multirank 2022

A figyelembe vett mutatók közül 16 „A” értékeléssel az USI a 3. helyen áll a svájci egyetemek rangsorában (Country Report Switzerland).

Rangsorok tématerületenként

A globális egyetemi rangsor mellett az USI jelentős előrelépést tett a tantárgyi rangsorok terén:

• THE tantárgyi rangsorok
  jelentős eredményekkel, különösen a számítástechnika, a klinikai és egészségügyi, valamint a közgazdaságtan területén.
• Kutatás-monitorozás
  magas pontszámokkal a közgazdaságtani kutatások hatását mérő rangsorokban, különösen a terület legrangosabb tudományos folyóirataira vonatkozóan.

Master of Science in Financial Technology and Computing

Karrier kilátások

Az informatikus bachelorokat és a kapcsolódó diplomával rendelkező hallgatókat megcélzó FinTeC mesterképzés a meglévő informatikai háttérrel rendelkező hallgatók számára biztosítja azokat a készségeket, amelyek szükségesek ahhoz, hogy beléphessenek a pénzügyi technológia izgalmas új területére. A gondosan kiválasztott pénzügyi és informatikai kurzusok alapja a tartomány alapos megértését biztosítja, míg a pénzügyek és az informatika választható tantárgyainak széles kínálata személyes tanulási utat kínál az egyes hallgatók igényeihez és érdeklődéséhez.

A programban végzettek elsődleges munkaerőpiaca Svájcban és külföldön egyaránt a kis Fintech startupokban, a pénzügyi szektor közép- és nagyvállalataiban (pl. bankok, biztosítók, fedezeti alapok), valamint a közszférában található. Sok létező pénzügyi vállalat küzd azzal, hogy lépést tartson a pénzügyi technológia legújabb fejleményeivel, ezért nagy szükségük van informatikai szakemberekre, akik alaposan ismerik a pénzügyeket. A lehetséges munkaköri profilok a rendszerépítéstől a rendszerfejlesztőn át a szolgáltatástervezőn át a pénzügyi tanácsadóig terjednek. A FinTeC mesterrel a hallgatók képesek lesznek segíteni a bankoknak, kereskedő cégeknek és biztosítóknak, hogy elsajátítsák ezt az új valóságot, vagy megfelelő helyzetben lesznek ahhoz, hogy kihívást jelentsenek a meglévő játékosoknak saját startupjukkal.

Foglalkoztathatósági adatok

• 100%-ban foglalkoztatott
• Átlagos munkába állás 2,2 hónap
  (56% 3 hónapon belül: 39% érettségi előtt)