Az új MA Design for Social Innovation programunk egyedülálló program, amely a designgondolkodást a társadalmi vállalkozói gondolkodással ötvözi, hogy a hallgatók innovatív megoldásokat dolgozhassanak ki a világ legégetőbb kihívásaira. Csatlakozz hozzánk, és tanuld meg, hogyan használhatod a designt arra, hogy pozitív hatást gyakorolj a közösségedre és azon túl is. Az MA in Design for Social Innovation program a design, a társadalmi innováció és a vállalkozói szellem szakértőit és a tanulók globális csoportját egyesíti.

A program elsősorban a nyelv tudományos kutatása iránt érdeklődők számára készült. Olyan hallgatók számára készült, akik érdeklődnek a nyelvészet, mint tanulmányi terület iránt, és szeretnék felfedezni annak elméleti alapjait és gyakorlati alkalmazásait.

A program olyan hallgatók számára készült, akik érdeklődnek a béke, a konfliktusok és a demokrácia globális interdiszciplináris tanulmányozása során felmerülő központi kérdések és kihívások megértésében.

Az Angol Tanszék posztgraduális programokat kínál mesterképzésben, és doktori szintű kutatással felügyeli, ami MA és Ph.D. Valamennyi posztgraduális programot egy háromtagú bizottság ellenőrzi, amelyet kétévente neveznek ki. A bizottság elnöke posztgraduális koordinátor. Míg nincs tanított Ph.D. programok, a tanszék nem kínál Ph.D. egyetemi karának minden kutatási érdeklődési területéhez kapcsolódó tantárgyakat.

A Master of Arts program "Early Childhood Education biztosít jelöltek egy alapos szakirányú oktatás területén a 3-8 évesek és aktívan részt vesz a szakmai. Masters diákok vannak felszerelve, hogy értékelje az oktatás elméletek és a legújabb kutatások, hogy vegyenek részt a saját kutatási és elérni a kapacitás keresni a doktori képesítést.

A MA "Special (inkluzív) nevelés" biztosít a hallgatók ismereteket és készségeket, hogy támogassa az a speciális igényű gyermekek és felnőttek oktatásban. A program betekintést nyújt az oktatáspolitika és a gyakorlat, arra ösztönzik a diákokat, hogy fontolja meg a kihívások és megoldások biztosítása fokozottabb integráció. A diákok értsék egy sor károsodások, valamint a készségek, hogy megfeleljen sajátos nevelési igényű többségi intézmények a tanulás.

Az "Oktatás Leadership" program célja, hogy fejlessze alapvető ismeretek és készségek az elmélet és a gyakorlat az irányítás és a vezetés az oktatásban. A diákok várhatóan elérni kompetencia egy egész spektrumát fontos területekre és témákra, beleértve az innovációs iskolákban; az oktatás és a technológia területén; kommunikáció és a konfliktuskezelés; szervezeti kultúra és erőforrás-gazdálkodás; közpolitikai; felügyeleti rendszerek és felülvizsgálata; és a filozófia a vezetés oktatás.

A Master of Arts program "Technológiák tanulási és kommunikációs" irányul, hogy készítsen az oktatók és a rendszergazdák a területen, hogy megszerezzék a szakértői tudás és a képzés az új technológiák a tanulásban és kommunikáció. Arra törekszik, hogy táplálja a készségek és alapos megértését ebben a gyorsan változó területen, hogy a jelöltek, hogy vizsgálja meg és hajtsák végre a modern tanulási módszerek, eszközök és kontextusok és elősegíti a hasznosítás az új technológiák a tanítás és tanulás.

The program aims to meet the needs of the local community and language teachers worldwide. It aims to develop the knowledge and skills needed today for professional careers in teaching a second/foreign language with the use of new technologies at all levels of education (pre-primary, primary, secondary, tertiary).