Az intelligens társadalmak intelligensebben fogják használni az információs és kommunikációs technológiákat (IKT), hogy átalakítsák a városokat és javítsák lakóik életminőségét, hatékonyabban állítsák elő és osztják el az energiát, és megoldják az alapvető egészségügyi, környezeti és közlekedési kihívásokat.

Ön egy független és magabiztos IKT-szakember, aki szeretne megtanulni olyan betekintést levezetni a kihívásokból, amelyek általános, innovatív megoldásokhoz vezetnek? Röviden: Ön olyan ember, aki olyan megoldásokat szeretne létrehozni, amelyek hatással vannak a társadalomra? Akkor a Fontys Master of Applied IT az Ön számára.

A tanfolyam felsőoktatási oktatást kínál az információs és kommunikációs technológia (IKT) területén, különös tekintettel a jelfeldolgozásra (hang, videó, adat és multimédia), a telekommunikációs rendszerekre, a hálózatokra és a hálózati alkalmazásokra. A program arra összpontosít, hogy módszertani és fejlett tervezési készségeket nyújtson, hogy magas szintű szakemberekké váljon a telekommunikáció minden területén.

A Master in Information Technology (kutatási) célja a felkészülés diplomások informatikai háttér és a nem informatikai háttér korszerű műszaki ismeretek és készségek találni gyakorlati és tudományos megoldást az igények és változások a jelenlegi informatikai problémák. A program emellett egy utat a végzős hallgatók vállalják, PhD kutatás egyik speciális területek IT.

Vállalati architektúra mesterképzésünk 17 kurzusmodulból és egy mesterdolgozatból áll, és megtanítja a szakembereknek, hogy mi kell ahhoz, hogy vállalati építészké és valódi digitális transzformációs vezetővé váljanak. Az elméletet az esettanulmányokkal egyensúlyozzuk, hogy a stratégiától a különféle architektúrákig, a biztonságtól az IKT-irányításig és még sok minden mást lefedjen.

Itt olyan oktatási rendszert kínálunk, amely kihasználja az egyes diákokban rejlő lehetőségeket az egyetem és az iparágak közötti szoros együttműködés kialakításával. Ez a tanfolyam nagyon előnyös a hallgatók számára, mivel valóban értékelni tudják az IKT lehetőségeit. Megtapasztalhatják azt a folyamatot, amellyel a társadalom problémáit elemzik, majd összekapcsolják az információs technológiával.