A Master of Science in Business Informatics (MBI) kihívásokkal teli és kortárs oktatást kínál, hogy gazdagítsa azok karrierjét, akik haladó szinten kívánnak vezetni az üzleti elemzések és az informatikai menedzsment növekvő és dinamikus területén. A program gyakorlati, alkalmazott és elméleti tanfolyamokat kínál az üzleti elemzési alkalmazások fejlesztésének, a vállalati információs rendszerek kezelésének és az üzleti folyamatok fejlesztésének jelenlegi és jövőbeli trendjeiről. Az MBI tananyag azon az előfeltevésen alapul, hogy a vezetői információs rendszerek szakembereinek képesnek kell lenniük: a jelenlegi információs technológiák megértésére, az új technológiák értékelésére és átvételére a változó üzleti igényekkel összefüggésben, valamint az információs rendszerek és a személyzet kezelésére. Szakosodhat üzleti adatok elemzésére vagy vállalati információbiztonságra is.

Számos olyan szakterület létezik, amelyek arra képzik a hallgatókat, hogy segítsenek egyéneknek, pároknak és családoknak, akik mentális egészségi problémákkal küzdenek. Ilyen tudományágak, de nem kizárólag, a tanácsadás, a szociális munka, a pszichológia, a pszichiátria, valamint a házasság és a családterápia. Bizonyos mértékig e szakmai csoportok minden tagját arra képezik ki, hogy a beszélgetési terápiát használja az egyik eszközként az embereknek a személyes problémák kezelésében. Ezen a hasonlóságon túl számos fontos különbség is van. Ezek a szakmai tudományterületek nagyban különbözhetnek képzési és engedélyezési követelményeikben, a segítségnyújtás filozófiai orientációjában és speciális szakterületeikben. Felszíni szinten nagyon zavaró lehet e beszédterapeuták egyikét megkülönböztetni a másiktól.

Tanulja meg a tudományt, a rendszereket és a szoftvereket a feltörekvő technológiák és alkalmazások mögött az egészségügyi adatok felhasználásával, hogy fokozza az egészségügyi ellátást és ösztönözze az innovációt az egészségügyben az Észak-Kentucky Egyetemen szerzett Master of Science in Health Informatics (MHI) szakon. A 100% -ban online program rugalmasságot kínál, hogy illeszkedjen a menetrendhez, több kezdési dátummal és megfizethető tandíjjal. Szerezzen készségeket és ismereteket az egészségügyi információs rendszerek, az egészségügyi folyamatok és az ellátás minőségének elemzéséhez, integrálásához és fejlesztéséhez. Ismerje meg a kutatási módszereket, az adatelemzési technikákat és az információkezeléssel kapcsolatos legjobb gyakorlatokat az eredmények javítása, az ellátás koordinálásának támogatása, valamint a fizetési reform és a lakosság egészségének javítása érdekében. Ezenkívül megismerheti a klinikai informatikát, valamint azt, hogy az egészségügyi rendszerek integrációja és interoperabilitása hogyan mozdítja elő a változást és az értékalapú ellátás felé való elmozdulást.

Az Amerikai Iskolai Tanácsadó Szövetség részéről az iskolai tanácsadók minősített / engedéllyel rendelkező oktatók, akiknek legalább mesterképzésük van iskolai tanácsadásban, és így egyedülállóan képesítettek arra, hogy minden hallgató akadémiai, karrierbeli és társadalmi / érzelmi fejlődési igényeit kielégítsék azáltal, hogy megtervezik, megvalósítják, kiértékelik. valamint egy átfogó iskolai tanácsadó program fejlesztése, amely elősegíti és fokozza a diákok sikerét. Az iskolai tanácsadókat általános, középiskolai / középiskolai és középiskolákban alkalmazzák; kerületi felügyeleti pozíciókban; és tanácsadói oktatási pozíciók. Az iskolai tanácsadók létfontosságú szerepet töltenek be a diákok sikerének maximalizálásában (Lapan, Gysbers és Kayson, 2007; Stone & Dahir, 2006). A vezetés, az érdekképviselet és az együttműködés révén az iskolai tanácsadók minden diák számára elősegítik a méltányosságot és a szigorú oktatási tapasztalatokhoz való hozzáférést. Az iskolai tanácsadók támogatják a biztonságos tanulási környezetet és az iskolai közösség minden tagjának emberi jogainak védelmét szolgáló munkát (Sandhu, 2000), és minden diák igényeit kielégítik kulturális szempontból releváns prevenciós és intervenciós programok révén, amelyek egy átfogó iskolai tanácsadó program részét képezik. (Lee, 2001). Az American School Counselor Association 1: 250 iskolai tanácsadó-diák arányt javasol. Az iskolai tanácsadóknak minimum mesterfokozatuk van az iskolai tanácsadásban, megfelelnek az állami tanúsítási / engedélyezési normáknak, és betartják azoknak az államoknak a törvényeit, amelyekben alkalmazzák őket. Tiszteletben tartják az ASCA és más alkalmazandó szakmai tanácsadó szövetségek etikai és szakmai normáit, és elősegítik az iskolai tanácsadási program fejlesztését az ASCA Nemzeti Modell következő területei alapján: alapítás, kézbesítés, irányítás és elszámoltathatóság.

Csatlakozzon az NKU MPA hallgatóihoz, öregdiákjaihoz és oktatóihoz mások szolgálatában, a közösségek megerősítésében, valamint a kormányzati és nonprofit szervezetek vezetésében! Mi vagyunk az egyetlen MPA-program Észak-Kentucky / Nagy-Cincinnati régióban, amelyet a Közpolitikai, Ügyészeti és Igazgatási Iskolák Hálózata (NASPAA) akkreditált, amely a minőségi viszonyítási alap a diplomások számára szerte a világon. Emellett a 3. helyet foglaljuk el a Kentucky államban a legjobb közügyekkel foglalkozó posztgraduális programok között az US News and World Report szerint.